Να λυθούν τα προβλήματα των σχολείων στη Γερμανία

Ελληνικό Σχολείο στο Ντύσελρντοφ

Αρκετά με τα ευχολόγια και τους επικοινωνιακούς βερμπαλισμούς

Τομέας Παιδείας του ΠΑΣΟΚ – ΚΙΝΑΛ

22 Μαρτίου 2024

     Η εκπαίδευση στα Ελληνόγλωσσα σχολεία της Γερμανίας αποτελεί μείζον κοινωνικό και πολιτικό θέμα. Επιτελεί ένα διπλό έργο – μορφωτικό και πολιτισμικό.

Υπάρχει πολιτική για το εκπαιδευτικό επάγγελμα;

Του Νίκου Τσούλια

     Ας αναρωτηθούμε. Ποια ήταν η πολιτική των κυβερνήσεων για το εκπαιδευτικό επάγγελμα, για παράδειγμα, τα τελευταία είκοσι χρόνια; Ποια ήταν η μέριμνα και η στρατηγική των αλληλοδιάδοχων ηγεσιών του Υπουργείου Παιδείας; Τι ακριβώς απαιτείτο από τους εκπαιδευτικούς και πώς στηρίζονταν οι εκπαιδευτικοί γι’ αυτές τις απαιτήσεις;

Ανισότητες στην εκπαίδευση και πολιτικές αντιμετώπισής τους

Τομέας Παιδείας του ΠΑ.ΣΟ.Κ. – Κινήματος Αλλαγής

Α. Σημεία αναφοράς

     Βασική συνιστώσα της Σοσιαλδημοκρατίας, της ιδεολογίας της και της κοσμοθεωρίας της είναι πάντα η άμβλυνση των ανισοτήτων και η κοινωνική κινητικότητα. Η πολιτική αυτή εδραιώθηκε σε μεγάλο βαθμό με την ενίσχυση της δημόσιας εκπαίδευσης και μέτρων κοινωνικής πολιτικής. Αυτό επιτυγχάνεται με γενναία αύξηση της δημόσιας χρηματοδότησης για την εκπαίδευση – και αυτό συνέβαινε όταν η Σοσιαλδημοκρατία είχε ευθύνη διακυβέρνησης.

Από ΙΕΚ σε κολέγιο και μετά πανεπιστήμιο!

Του Νίκου Τσούλια

     Η κυβέρνηση της Ν.Δ. γίνεται όλο και πιο κυνική, πιο αντιλαϊκή. Η αποδόμηση του κράτους δικαίου και του κοινωνικού κράτους, η αδιαφάνεια και η διαφθορά, η λεηλασία του δημόσιου χρήματος και του Ταμείου Ανάκαμψης με τις απανωτές αναθέσεις, οι υποκλοπές, η προσπάθεια κομματικής συγκάλυψης του δυστυχήματος στα Τέμπη κλπ, που χαρακτηρίζουν την κυβερνητική πολιτική και τα οποία στηλίτευσε το Ευρωκοινοβούλιο, υπονομεύουν την ομαλή πορεία της Ελλάδας. Αυτό είναι και το πολιτικό και ιδεολογικό πλαίσιο στο οποίο τίθεται και ταυτόχρονα υπηρετεί το Ν/Σ για τα πανεπιστήμια.

Η πρόταση του ΠΑΣΟΚ για το Δημόσιο Πανεπιστήμιο

Στέφανος Παραστατίδης στην Athens Voice

Από Γραφείο Τύπου ΠΑΣΟΚ – Κίνημα Αλλαγής

Δημοσιεύτηκε 29/02/2024

Η σταθερή προοδευτική θέση του ΠΑΣΟΚ για λειτουργία ισχυρών δημόσιων πανεπιστημίων και συμπληρωματικά μη κερδοσκοπικών πανεπιστημίων μετά από τροποποίηση του άρθρου 16, δεν εκφράζει κάποιου είδους μεταφυσική λατρεία στο Κράτος και στο Δημόσιο.

Ευρωπαϊκή Διάσταση της Εκπαίδευσης με δημοκρατικό περιεχόμενο!

Τομέας Παιδείας του ΠΑ.ΣΟ.Κ. – Κινήματος Αλλαγής

16 Φεβρουαρίου 2024

Α. Σημεία αναφοράς

     Η δημιουργική ανάπτυξη της εκπαίδευσης στις Κοινωνίες της Γνώσης για τις χώρες της Ε.Ε. διαμορφώνεται αποτελεσματικότερα αν γίνει με συνέργεια της εθνικής εκπαιδευτικής πολιτικής και της αντίστοιχης κοινής ευρωπαϊκής.

Νίκος Τσούλιας "Μας Αφορά-Γ. Μαγκριώτης" | 12-02-24 | Flash 99.4

Καλημέρα και καλή εβδομάδα!

Γιάννης Μαγκριώτης

Σήμερα Δευτέρα στις 12:00-14:00, στην εκπομπή «Μας Αφορά», στο ραδιόφωνο του flash 99,4, η εκπομπή μεταδίδεται απευθείας και από το διαδίκτυο στο flash 99,4.gr, θα συζητήσουμε για:

Νέα κρίσιμα κοινωνικά ζητήματα και το σχολείο ανυπεράσπιστο

Των Κώστα Ανθόπουλου και Νίκου Τσούλια

Δημοσιεύτηκε στην «ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΩΝ ΣΥΝΤΑΚΤΩΝ», 9.2.2024

     Ζούμε μια μαγική εικόνα. Κρίσιμα θέματα έρχονται στην επιφάνεια κάθε μέρα που αφορούν μείζονα κοινωνικά ζητήματα και κατ’ επέκταση την εκπαίδευση.

Η Σοσιαλδημοκρατία, δύναμη δημοκρατικής μεταρρύθμισης

Πολιτικό και ιδεολογικό πλαίσιο του περιεχομένου της εκπαίδευσης

Τομέας Παιδείας του ΠΑ.ΣΟ.Κ. – Κινήματος Αλλαγής

Αθήνα, 29 Ιανουαρίου 2024

Α. Σημεία αναφοράς

· Το μεγάλο διακύβευμα για την Ευρώπη του αύριο είναι η διασφάλιση της Ειρήνης και της Δημοκρατίας, αξίες που χαρακτηρίζουν το εγχείρημα της ενοποίησης.

Τζ. Παρίζι-Νόμπελ Φυσικής 2021:Πως καλλιεργείται ο ενθουσιασμός για την επιστήμη

«Στο καθηγητικό προσωπικό και στους μαθητές αυτής της χώρας χρειάζεται μια επιστήμη που να διδάσκει το στοχασμό, δηλαδή τη χρησιμοποίηση  με κριτικό τρόπο της επιστήμης και της τεχνολογίας που μας περιβάλλουν» –

Γράφει ο Πέτρος Λυμπερόπουλος

Ζούμε σε μια κοινωνία η οποία βασίζεται στην επιστήμη και την τεχνολογία. Η επιστήμη, οφείλουμε να το πούμε, μας περιβάλλει. Ωστόσο, τα σχολικά προγράμματα σπουδών των θετικών επιστημών  παραμένουν τα ίδια, όπως ήταν πριν από πενήντα χρόνια. Για να μπορέσει η διδασκαλία της επιστήμης να αποκτήσει νόημα, είναι απαραίτητο να γίνουν  επιλογές, μεθοδολογικές και περιεχομένων, που να σπάνε την παράδοση και πάνω απ’ όλα να  επιτρέπουν στους σπουδαστές να απολαύσουν «τη γεύση της επιστήμης».

Παιδεία χωρίς διάλογο, τι παιδεία μπορεί να είναι;

Του Νίκου Τσούλια

      Δεν είναι μόνο οικονομική η σημερινή κρίση. Είναι κρίση πολιτική – και αυτό εύκολα διαφαίνεται από τη διαρκή αποδόμηση του κράτους δικαίου, από τα αντιδημοκρατικά και καθεστωτικά μέτρα – που ήδη επισημάνθηκαν και από το Ευρωκοινοβούλιο -, από το έλλειμμα του κοινωνικού διαλόγου.

Ανήσυχοι για το μέλλον τους οι σημερινοί έφηβοι – Γιατί γυρνούν την πλάτη στους πολιτικούς

Παθιασμένοι με θέματα όπως η κλιματική αλλαγή, οι αμβλώσεις και ο πόλεμος στη Μέση Ανατολή είναι οι νέοι σήμερα

Σύνταξη ΙΝ.GR, 29.1.2024

Aνήσυχοι για το μέλλον τους, προβληματισμένοι για την κρίση ψυχικής υγείας, αλλά και απογοητευμένοι από τους πολιτικούς και την κατεύθυνση της χώρας φαίνεται να είναι οι έφηβοι στις ΗΠΑ.