Στη Διάσκεψη Επιστημών της G20, η UNESCO ζητά μακροπρόθεσμες επενδύσεις στην επιστημονική έρευνα και την ανοιχτή επιστήμη

Αλληγορία για την Επιστήμη. Η Μινέρβα και ο Κρόνος προστατεύουν την Επιστήμη από τον Φθόνο και την Άγνοια.

UNESCO

Κάθε χρόνο, η χώρα που φιλοξενεί το G20 διοργανώνει μια Σύνοδο Επιστημών τις εβδομάδες που προηγούνται της εκδήλωσης. Φέτος, το S20, όπως είναι γνωστό το Science Summit, πραγματοποιήθηκε στις 20 Σεπτεμβρίου και φιλοξενήθηκε από την κυβέρνηση της Ινδονησίας. Η Βοηθός Γενικός Διευθυντής Φυσικών Επιστημών της UNESCO, Shamila Nair-Bedouelle, χρησιμοποίησε αυτή την ευκαιρία για να κάνει έκκληση για μακροπρόθεσμες επενδύσεις στην επιστημονική έρευνα και την ανοιχτή επιστήμη.

Η εκπαιδευτική πολιτική της χώρας μας και η Παγκόσμια Συνδιάσκεψη για την Εκπαίδευση

Του Νίκου Τσούλια

Ας δούμε το ιστορικό γεγονός. «Για πρώτη φορά, αρχηγοί κρατών από όλο τον κόσμο συναντώνται για να επικεντρωθούν στην εκπαίδευση. Συγκαλούμενη από τον Γενικό Γραμματέα των Ηνωμένων Εθνών, η Διάσκεψη Κορυφής για μια Μεταρρυθμιστική Εκπαίδευση πραγματοποιείται στις 17 – 19 Σεπτεμβρίου 2022 στη Νέα Υόρκη. Αυτή είναι μια εξαιρετική ευκαιρία να φέρουμε την εκπαίδευση σε καλό δρόμο και να εργαστούμε για να εξασφαλίσουμε ποιοτική εκπαίδευση για όλους έως το 2030».

Οι Κατευθύνσεις της Πολιτικής μας και οι Μεγάλες Προκλήσεις

Νίκος Τσούλιας

Γραμματέας του Τομέα Παιδείας του ΠΑ.ΣΟ.Κ. – Κινήματος Αλλαγής

(Το κείμενο αυτό δημοσιοποιήθηκε στη Διαβούλευση που γίνεται για την Παγκόσμια Συνδιάσκεψη Κορυφής για την Εκπαίδευση από τον Ο.Η.Ε. και την UNESCO, Νέα Υόρκη, 17 – 19 Σεπτεμβρίου 2022 ως συμβολή του Τομέα μας στον ιστορικό αυτό διάλογο, δεδομένου ότι για πρώτη φορά είναι προσκεκλημένοι οι αρχηγοί κρατών και κυβερνήσεων όλου του κόσμου).

Οι επιδόσεις των κοριτσιών στα μαθηματικά ισοδυναμούν πλέον με τα αγόρια (έκθεση της UNESCO)

Save the Children/Jim Huylebrook

26 Απριλίου 2022

Στα μαθηματικά, το χάσμα μεταξύ των φύλων που ευνοεί τα αγόρια στις πρώτες τάξεις εξαφανίζεται σταδιακά, σύμφωνα με μια νέα δημοσίευση της Έκθεσης Παγκόσμιας Παρακολούθησης της Εκπαίδευσης της UNESCO. Η έκθεση μας καλεί να σκεφτούμε περισσότερο την ανισότητα των φύλων και τα εμπόδια που εξακολουθούν να εμποδίζουν τα κορίτσια να συνειδητοποιήσουν τις δυνατότητές τους.

Η UNESCO θέτει φιλόδοξα διεθνή πρότυπα για την ανοιχτή επιστήμη

Εστίαση υιοθέτησης ανοιχτής επιστημονικής σύστασης

© UNESCO

2021/128

4 Απριλίου 2022

Το πρώτο διεθνές πλαίσιο για την ανοιχτή επιστήμη υιοθετήθηκε από 193 χώρες που συμμετείχαν στη Γενική Διάσκεψη της UNESCO. Κάνοντας την επιστήμη πιο διαφανή και πιο προσιτή, η Σύσταση της UNESCO για την Ανοιχτή Επιστήμη θα κάνει την επιστήμη πιο δίκαιη και χωρίς αποκλεισμούς.

Εκπόνηση Σύστασης για την ηθική της τεχνητής νοημοσύνης

UNESCO

Artificial Intelligence (AI)

AI και εσύ …

 

Σήμερα, η τεχνητή νοημοσύνη παίζει ρόλο σε δισεκατομμύρια ζωές ανθρώπων. Μερικές φορές απαρατήρητες αλλά συχνά με βαθιές συνέπειες, μεταμορφώνει τις κοινωνίες μας και προκαλεί το τι σημαίνει να είμαστε άνθρωποι.

Πανδημίες: Οι άνθρωποι είναι οι ένοχοι

Η εντατική αγροτική επιχείρηση στη βορειοανατολική Βραζιλία είναι υπεύθυνη για τη μαζική αποψίλωση των δασών του Cerrado, ενός από τα πιο διαφορετικά τροπικά οικοσυστήματα του κόσμου.

Η καταστροφή των οικοσυστημάτων δεν είναι απλώς κακά νέα για τον πλανήτη, είναι επίσης επιβλαβής για την υγεία των ανθρώπων. Η εμφάνιση της πανδημίας Covid-19 το 2020 είναι μόνο μια εκδήλωση του πολλαπλασιασμού των ζωονόσων – ασθενειών που μεταδίδονται από τα ζώα στον άνθρωπο.

John Vidal
Δημοσιογράφος, συγγραφέας και πρώην συντάκτης περιβάλλοντος της  εφημερίδας The Guardian

Η εκπαίδευση στις Ψηφιακές εποχές

Του Νίκου Τσούλια

     Η εκπαίδευσή μας είναι “εγκλωβισμένη”. Οι λόγοι είναι γνωστοί. α) Δεν υπάρχει μεταρρυθμιστικό σχέδιο. β) Τα λειτουργικά ζητήματα απορροφούν μεγάλο μέρος της εκπαιδευτικής δράσης – αρκεί να σκεφτούμε ότι και εφέτος υπάρχουν χιλιάδες κενά εκπαιδευτικών στα σχολεία. γ) Οι νομοθετικές πρωτοβουλίες εξαντλούνται σε αναπαραγωγή των προβλημάτων του παρελθόντος!

Η UNESCO εντείνει τις προσπάθειες για τη διατήρηση της βιοποικιλότητας με τον προσδιορισμό 20 νέων αποθεμάτων βιοσφαιρίας

15/09/2021

Το πρόγραμμα UNESCO Man and the Biosphere (MAB) πρόσθεσε σήμερα 20 νέες τοποθεσίες, σε 21 χώρες, στο Παγκόσμιο Δίκτυο Αποθεμάτων Βιόσφαιρας, το οποίο αριθμεί τώρα 727 αποθέματα βιοσφαιρίας σε 131 χώρες, συμπεριλαμβανομένων 22 διασυνοριακών τοποθεσιών. Τα αποθέματα της Βιόσφαιρας της UNESCO καλύπτουν πλέον περισσότερο από το 5% της γης της γης, στην οποία συνδυάζονται η διατήρηση της βιοποικιλότητας, η περιβαλλοντική εκπαίδευση, η έρευνα και η βιώσιμη ανάπτυξη.

Παγκόσμια Ημέρα των Εκπαιδευτικών 2021 από την UNESCO

Η Παγκόσμια Ημέρα των Δασκάλων γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 5 Οκτωβρίου για να γιορτάσει όλους τους εκπαιδευτικούς σε όλο τον κόσμο. Εορτάζει την επέτειο της υιοθέτησης της Σύστασης της ΔΟΕ/UNESCO του 1966 σχετικά με την Κατάσταση των Εκπαιδευτικών , η οποία θέτει σημεία αναφοράς σχετικά με τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις των εκπαιδευτικών, καθώς και πρότυπα για την αρχική τους προετοιμασία και περαιτέρω εκπαίδευση, πρόσληψη, απασχόληση και συνθήκες διδασκαλίας και μάθησης.

The UNESCO Cοurier

Του Νίκου Τσούλια

Ένα ανοιχτό παράθυρο στον κόσμο

      Μέχρι και την προ κρίσης περίοδο είχαμε μια άνευ προηγουμένου έκρηξη έκδοσης περιοδικών. Κυκλοφορούσε κάθε λογής περιοδικό με την πιο εξειδικευμένη θεματολογία και σίγουρα απορούσες για ποιο λόγο όλη αυτή η ανούσια εκδοτική ανθοφορία. Ήταν χαρακτηριστικό δείγμα των παρακμιακών καιρών μας, του δάνειου καταναλωτικού ευδαιμονισμού μας και της αφελούς μακαριότητας που σου δίνει η πληροφόρηση για το «τίποτα».

Τι πρέπει να γνωρίζετε για το δικαίωμα στην εκπαίδευση

UNESCO

Η Οικουμενική Διακήρυξη των Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων επιβεβαιώνει ότι η εκπαίδευση είναι θεμελιώδες ανθρώπινο δικαίωμα για όλους και αυτό το δικαίωμα αναλύθηκε περαιτέρω στη Σύμβαση κατά των Διακρίσεων στην Εκπαίδευση. Τι ακριβώς σημαίνει αυτό;