Παιδιά και έφηβοι στο Διαδίκτυο ΙΙ

Κίνδυνοι και γνώση χρησιμοποίησης

Του Νίκου Τσούλια

      Το πρώτο προγεφύρωμα στη σχέση του παιδιού με το διαδίκτυο είναι τα ηλεκτρονικά παιχνίδια, που αρχίζουν πολύ νωρίς στην ηλικία του παιδιού. Εδώ γίνεται η πρώτη ήττα για τη μη ορθολογική χρησιμοποίηση του διαδικτύου που θα αναπτυχθεί αμέσως μετά στην επόμενη φάση ή και παράλληλα.

Φωτογραφίες παλαιών βιβλίων διαθέσιμες στο Flickr / Millions of historic images posted to Flickr

 

Φωτογραφίες παλαιών βιβλίων διαθέσιμες στο Flickr

 

Εκατομμύρια αρχεία περνούν από το Internet Archive στα Commons του Flickr

ΤΟ ΒΗΜΑ, 29.8.2014

Η μεγάλη επανάσταση των Μoocs στην ανώτατη εκπαίδευση

 

Ακαδημία Αθηνών

 

Della Bradshaw

Τα δωρεάν διαδικτυακά εκπαιδευτικά προγράμματα κερδίζουν έδαφος. Ποια πανεπιστήμια πρωτοπορούν, ποια προγράμματα διδάσκονται και τι γίνεται με την πιστοποίησή τους. Πλήρης οδηγός.

Η Regina Herzlinger είναι σχεδόν superstar. Ήταν η πρώτη γυναίκα που έγινε καθηγήτρια του Harvard Business School και τώρα πρωτοπορεί στα Moocs (τα ανοιχτά διαδικτυακά εκπαιδευτικά προγράμματα) που υπόσχονται επανάσταση στον χώρο της ανώτατης εκπαίδευσης.

25 χρόνια www: H ημέρα που άλλαξε ο κόσμος

Ηταν 12 Μαρτίου 1989 όταν γεννήθηκε το Web, που εξελίχθηκε στο μέσο επικοινωνίας με τη μεγαλύτερη επιρροή στην υφήλιο!

Γ. Ανδριτσόπουλος, ΤΑ ΝΕΑ, 12.3.2014

Ξεπήδησε από το μυαλό ενός ανθρώπου και εξελίχθηκε στο μέσο επικοινωνίας με τη μεγαλύτερη επιρροή στον κόσμο, καταφέρνοντας να αλλάξει για πάντα τη ζωή μας. Ο Παγκόσμιος Ιστός (World Wide Web ή, εν συντομία, Web) γίνεται σήμερα 25 ετών.

Brainlike Computers, Learning From Experience / Viewing Where the Internet Goes

 

Erin Lubin/The New York Times

Kwabena Boahen holding a biologically inspired processor attached to a robotic arm in a laboratory at Stanford University.

By JOHN MARKOFF, The New York Times, Published: December 28, 2013

Εγκαταλείπουμε τα παιδιά μας στο διαδίκτυο!

 

Του Νίκου Τσούλια

 

       Το ερέθισμα για τη γραφή αυτού του άρθρου προέκυψε από ένα σχετικό δημοσίευμα της εφημερίδας «Γκάρντιαν». Η παρατήρηση ότι τα παιδιά μας είναι συνέχεια στο διαδίκτυο μπορεί να είναι κοινότοπη και ως εκ τούτου δεν έχει και καμιά ιδιαίτερη αξία.

The Two Cultures of Educational Reform

By STANLEY FISH, The New York Times, August 26, 2013, 202 Comments

 

Stanley Fish on education, law and society.

http://opinionator.blogs.nytimes.com/2013/08/26/the-two-cultures-of-educational-reform/?ref=education

About halfway through his magisterial study “Higher Education in America,” Derek Bok, twice president of Harvard, identifies what he calls the “two different cultures” of educational reform. The first “is an evidence-based approach to education … rooted in the belief that one can best advance teaching and learning by measuring student progress and testing experimental efforts to increase it.” The second “rests on a conviction that effective teaching is an art which one can improve over time through personal experience and intuition without any need for data-driven reforms imposed from above.”

Παιδιά και έφηβοι στο Διαδίκτυο Ι

Προκλήσεις και ευκαιρίες

Του Νίκου Τσούλια

Η σύγχρονη κοινωνία αντιμετωπίζει τη σχέση των εφήβων και των παιδιών με το διαδίκτυο σαν να εμφανίστηκε ξαφνικά, παίρνει θέση εύκολου αποτιμητή χωρίς να αναλύει διεξοδικά το όλο πλέγμα των λειτουργιών και κυρίως τις ανάγκες και τις δυνατότητες του ψηφιακού κόσμου. Οι γονείς βρίσκονται σε αμηχανία ως προς το τι να κάνουν για την αγωγή των παιδιών τους στη σχέση τους με το διαδίκτυο, ενώ το ελληνικό σχολείο δειλά – δειλά ενσωματώνει όλο και περισσότερο το διαδίκτυο στη λειτουργία του διευρύνοντας σημαντικά την παραδοσιακή άσκηση του έργου της μάθησης.

Do online courses spell the end for the traditional university?

Meyndert Hobbema – The Avenue at Middelharnis (1689)

 

Publishing, music, shopping, journalism – all revolutionised by the internet. Next in line? Education. Now US academics are offering world-class tuition – free – to anyone who can log on, anywhere in the world, is this the end of campus life?

• Carole Cadwalladr

• The Observer, Sunday 11 November 2012
• Jump to comments (140)

Μάρσαλ Μακ Λούαν:

Σταθόπουλος Γιώργος, Ζευγάρι

 

Ο προφήτης των media ή η φούσκα του αιώνα;

Του Α. Βιστωνίτη, ΤΟ ΒΗΜΑ, 28.8.11

Ο στοχαστής που μίλησε πρώτος για τον μαζικό πολιτισμό του παγκόσμιου χωριού, καθιέρωσε τον όρο media και προέβλεψε τις τερατογενέσεις των ριάλιτι

Τον είπαν «αρχιερέα της μαζικής κουλτούρας» και «μεταφυσικό των media». Ωστόσο μία δεκαετία πριν από τον θάνατό του και άλλα τόσα χρόνια αργότερα το όνομά του και το έργο του κόντευαν να ξεχαστούν. Αλλά μετά τους προσωπικούς ηλεκτρονικούς υπολογιστές και το Διαδίκτυο ο Μάρσαλ Μακ Λούαν (1911-1980), που προφήτευσε την κυριαρχία τους είκοσι χρόνια πριν από την εμφάνισή τους, θεωρείται από τους πιο πρωτότυπους μεταπολεμικούς στοχαστές.