Αρχείο

Posts Tagged ‘ψηφιόκοσμος’

Το Υπουργείο Παιδείας στομώνει το ψηφιακό μέλλον της εκπαίδευσης!

02/06/2022 Σχολιάστε

Ψηφιακό σχολείο: 49 νομοί χρησιμοποιούν ψηφιακές σχολικές τάξεις -  Εντυπωσιάζουν τα νούμερα - Aftodioikisi.gr

Οι εκπαιδευτικοί και η Education 4.0

Του Νίκου Τσούλια

     Οι νέες τεχνολογίες διαμορφώνουν όλο και πιο νέα στρώματα στην ψηφιακή και εικονική πραγματικότητα. Η 4η Βιομηχανική Επανάσταση – η Ψηφιακή Επανάσταση (Digital Revolution) – είναι ήδη παρούσα και η εκπαίδευση είναι ίσως ο θεσμός με την πιο επείγουσα ανάγκη προσαρμογής στη νέα πραγματικότητα. Γιατί είναι θεσμός που απευθύνεται στις επόμενες δεκαετίες, που ετοιμάζει πολίτες και κοινωνίες των αυριανών εποχών.

Διαβάστε περισσότερα…

Να καλωσορίσουμε την Τεχνητή Νοημοσύνη αλλά…

12/05/2022 Σχολιάστε

Τεχνητή νοημοσύνη κατά της νοητικής παρακμής | Έθνος

Του Νίκου Τσούλια

     Να καλωσορίσουμε λοιπόν την Τεχνητή Νοημοσύνη (Τ.Ν. / Artificial Intelligence) για πολύ συγκεκριμένους λόγους: α) Γιατί θέλουμε να εισαχθεί στον πολιτισμό του ανθρώπου, ως πεδίο που θα βελτιώσει τη ζωή μας. β) Γιατί μόνο έτσι μπορούμε να παρεμβαίνουμε στους συνεχώς ανατρεπτικούς μετασχηματισμούς της. γ) Γιατί εδώ είναι η αιχμή της σημερινής τεχνογνωσίας, που διαμορφώνει σχεδόν όλες τις όψεις της οικονομίας, της κοινωνίας, του πολιτισμού. δ) Γιατί είναι μια πραγματικότητα, «εκθετικώς διαστελλόμενη», που ήδη την έχουμε αποδεχτεί!

Διαβάστε περισσότερα…

«Ο επόμενος ιός μπορεί να είναι ψηφιακός»

01/12/2021 Σχολιάστε

«Ο επόμενος ιός μπορεί να είναι ψηφιακός» | tanea.gr

Δημήτρης ΔουλγερίδηςΤΑ ΝΕΑ, 4 Οκτωβρίου 2021

Γιουβάλ Νόα Χαράρι

«Ο επόμενος ιός μπορεί να είναι ψηφιακός»Ο διάσημος ισραηλινός ιστορικός, που βρέθηκε στην Αθήνα για το Athens Democracy Forum, μιλάει για τις απειλές από το μέλλον και την αξία της Ευρωπαϊκής Ενωσης, αλλά και μια παιδική μελωδία που του θυμίζει το Ισραήλ.

Διαβάστε περισσότερα…

Η εκπαίδευση στις Ψηφιακές εποχές

30/10/2021 Σχολιάστε

Ήρθε το Ψηφιακό Σχολείο: Διαδικτυακά μαθήματα για μαθητές σε μη σχολικό  χρόνο – Μάθετε λεπτομέρειες – ΠΟΛΙΤΗΣ

Του Νίκου Τσούλια

     Η εκπαίδευσή μας είναι “εγκλωβισμένη”. Οι λόγοι είναι γνωστοί. α) Δεν υπάρχει μεταρρυθμιστικό σχέδιο. β) Τα λειτουργικά ζητήματα απορροφούν μεγάλο μέρος της εκπαιδευτικής δράσης – αρκεί να σκεφτούμε ότι και εφέτος υπάρχουν χιλιάδες κενά εκπαιδευτικών στα σχολεία. γ) Οι νομοθετικές πρωτοβουλίες εξαντλούνται σε αναπαραγωγή των προβλημάτων του παρελθόντος!

Διαβάστε περισσότερα…

Ψηφιακό σχολείο και ανεστραμμένη μάθηση: Δούρειοι ίπποι φιλελευθερισμού

22/09/2021 Σχολιάστε

Ψηφιακό σχολείο και ανεστραμμένη μάθηση: Δούρειοι ίπποι φιλελευθερισμού

Nico Hirtt

Το όραμα για την παιδεία προωθείται τώρα από κυρίαρχους διεθνείς οργανισμούς, όπως ο ΟΟΣΑ, η Παγκόσμια Τράπεζα ή η Ευρωπαϊκή Επιτροπή, αλλά και από ισχυρές Εταιρείες Συμβουλευτικών Υπηρεσιών, όπως ο όμιλος McKinsey. Το όραμα αυτό συχνά δικαιολογείται στο όνομα του περιβόητου «εκσυγχρονισμού» και την επίφαση μιας αίσθησης «δικαίου».

Nico Hirtt*, Appel pour une ecole democratique, Belgium

Μετάφραση: Μαρίνα Τουλγαρίδου**

Έκκληση για δημοκρατικό σχολείο, Ιούλιος 2020

Ένας διευρυμένος συνασπισμός αυτοανακηρυγμένων ειδικών, αρμόδιων για την εκπαιδευτική πολιτική μ’ ένα αίσθημα περιπέτειας και αυτάρεσκων οικονομολόγων, άδραξαν την ευκαιρία της κρίσης του κορονοϊού και του συνακόλουθου κλεισίματος των σχολείων για να θέσουν επί τάπητος στο πεδίο της εκπαιδευτικής αντιπαράθεσης δυο κομβικά σημεία του φιλελευθερισμού. Δηλαδή: το ψηφιακό σχολείο και την «αντεστραμμένη μάθηση». Σ’ αυτό το άρθρο, αναλύουμε αυτές τις δυο στρατηγικές από τρεις διαφορετικές σκοπιές: τη μετάδοση της γνώσης, τις μορφωτικές ανισότητες και το οικονομικό πλαίσιο που αποτελεί τη βάση αυτής της επίθεσης.

Διαβάστε περισσότερα…

Δεσμώτης της εικονικής πραγματικότητας

10/09/2020 Σχολιάστε

Κολλημένος στο διαδίκτυο; Ποτέ» – Βοιωτική Ωρα

Του Νίκου Τσούλια

     Στυλό, μολύβια, μαρκαδόροι, γομολάστιχες, μπλάνκο, τετράδια, βιβλία, μπλοκ, ξύστρες: ένας υπεραιωνόβιος υλικός εξοπλισμός της γραφής και του διαβάσματος νιώθει να περιθωριοποιείται. Απαιτούσε χρήματα αλλά και κόπο από τη συλλογή πληροφοριών μέχρι το να γράφεις τα καθημερινά σου κείμενα, να τα διορθώνεις και να έχεις τεκμηριωμένες βιβλιογραφικές παραπομπές.

Διαβάστε περισσότερα…