Archive

Posts Tagged ‘σχολείο’

Αντιφάσεις των εκπαιδευτικών

21/03/2017 1 Σχολιο

 

A Young Girl Reading: Jean-Honoré Fragonard: c. 1770

Του Νίκου Τσούλια

 

      Είναι αρκετές και σημαντικές οι αντιφάσεις των εκπαιδευτικών˙ άλλες είναι αυθεντικές και προέρχονται είτε από το επαγγελματικό στάτους και από την κουλτούρα των εκπαιδευτικών είτε από την ευρύτερη λειτουργία του σχολείου και της εκπαίδευσης και άλλες είναι μετασχηματισμένες κοινωνικές αντιθέσεις, που παίρνουν τη μορφή των αντιφάσεων γιατί μορφοποιούνται και εκφράζονται τελικά στην πράξη της εκπαίδευσης.

Διαβάστε περισσότερα…

Τα μαθηματικά της Ειρήνης για τα παιδιά του πολέμου

20/03/2017 Σχολιάστε

Τι σχέση έχει ένας πίνακας του Πόλοκ με την εμπειρία μιας αναπληρώτριας  που κάνει μάθημα σε  προσφυγόπουλα; Πώς είναι να διδάσκεις μαθηματικά σε μαθητές  που γράφουν ακόμη και τους αριθμούς  από δεξιά προς τα αριστερά; Πώς τα βγάζεις πέρα με παιδιά που όχι μόνο δεν μιλούν τη γλώσσα σου αλλά επιπλέον, έχουν ξεχάσει και να γελάνε;

Διαβάστε περισσότερα…

Ζωγραφιστές καρδιές γεμάτες αγάπη: Η συγκινητική επιστολή εκπαιδευτικού

13/03/2017 Σχολιάστε

Η συγκινητική επιστολή εκπαιδευτικού

Χαρά Καργιώτη

7ο Δημοτικό Σχολείο Αγ. Παρασκευής

8.2.2017

 

Η  έλευση των προσφύγων στα μέρη μας, ανθρώπων κυνηγημένων από την πόλεμο και τη φτώχεια, ανθρώπων που με ακραίους κινδύνους, τρομακτικές συνθήκες  και απόλυτο πόνο εγκατέλειψαν τις πατρίδες τους σε αναζήτηση ενός καινούριου τόπου για να χτίσουν από την αρχή τη ρημαγμένη τους ζωή,  αποτελεί φαινόμενο πρωτόγνωρο για τις πρόσφατες γενιές των Ελλήνων  χαραγμένο  βαθιά ωστόσο στη συλλογική μνήμη του λαού μας  από τη δική του προσφυγική εμπειρία του περασμένου αιώνα.

Διαβάστε περισσότερα…

Γράφοντας για το «αναπολώντας και νοσταλγώντας»

11/03/2017 1 Σχολιο

IMG_1224 3ο Λύκειο Ζωγράφου στην Επίδαυρο

 

 

 

Του Νίκου Τσούλια

 

      Όταν ένα «συμβάν» της ζωής βρίσκει μια από τις πιο βαθιές συναισθηματικές φλέβες της παιδικής ηλικίας σου, όταν αγγίζει ένα από τα πιο ισχυρά στερεότυπά σου και μάλιστα με περιεχόμενο παραπόνου, τότε σημαίνει ότι σου σημαδεύει τη ζωή με έναν απόλυτα μοναδικό τρόπο. Όταν χάνεις αναγκαστικά την πηγή της ομορφιάς της ζωής σου, τότε συνειδητοποιείς ότι θα ζήσεις σε τόπους διαρκούς αναπόλησης και νοσταλγίας και θα πρέπει να βρεις μια άλλη σχέση με το παρελθόν σου – πέραν εκείνης της παραδοσιακής πρόσληψής του!

Διαβάστε περισσότερα…

Η μεγαλύτερη ψηφιακή σειρά σχολικών βιβλίων

05/03/2017 1 Σχολιο

 

Ο Γεροστάθης

 

 

Διαβάστε και αποθηκεύστε μια πολύ μεγάλη σειρά σχολικών βιβλίων. Πρόκειται για το πιο σημαντικό οδοιπορικό της ιστορίας της ελληνικής εκπαίδευσης. Είναι μια σπουδαία δουλειά του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής. Αξίζουν συγχαρητήρια στους δημιουργούς αυτής της όμορφης βιβλιοθήκης!

Διαβάστε περισσότερα…

Το σχολείο μπροστά στην απειλή του φασισμού

03/03/2017 1 Σχολιο

Του Νίκου Τσούλια

      Το σχολείο μπροστά στην απειλή του φασισμού και του ρατσισμού δεν μπορεί να «σφυρίζει αδιάφορα», δεν μπορεί να καμώνεται ότι δεν το ενδιαφέρει η όλη υπόθεση. Όταν απειλούνται τα συστατικά στοιχεία του πολιτισμού και της ζωής, όταν αμαυρώνεται το ίδιο το πρόσωπο του ανθρώπου από την άβυσσο του μαζικού θανάτου του φασισμού, το σχολείο οφείλει να είναι στην πρώτη γραμμή του αγώνα και της αγωγής.

Διαβάστε περισσότερα…

Θα είμαι πάντα εκπαιδευτικός!

23/02/2017 1 Σχολιο

20161222_105115

Μαθητές και μαθήτριες του Θετικού Προσανατολισμού της Γ΄ Τάξης του 3ου Λυκείου Ζωγράφου σχολικής χρονιάς 2016-17, στο τελευταίο μάθημά μου.
Από αριστερά: Παρίτα, Νίκος, Σέβη, Κωνσταντίνος, Ζωή, Παναγιώτης, Αλέξανδρος, Σάρα, Δώρα, Δήμητρα, Δέσποινα, Δημήτρης, Άννα, Βασιλική, Χρύσα και Κωνσταντίνα.

 

 

Του Νίκου Τσούλια

 

      Μπορεί να μου ήλθε ο κόσμος ανάποδα με την αφυπηρέτησή μου – όπως πολύ σωστά λένε οι Κύπριοι εκπαιδευτικοί – και με την αναγκαστική αποδοχή της πραγματικότητας, αλλά δεν πρόκειται να δεχτώ την ανατροπή του ειδώλου μου που τεχνοτροπούσα χρόνια και χρόνια είτε στη σχολική αίθουσα είτε σε θέσεις ευθύνης του εκπαιδευτικού κινήματος.

Διαβάστε περισσότερα…