Ερείπια και συντρίμμια αφήνει η Κυβέρνηση στην Παιδεία

 

Του Τάσου Σταυρογιαννόπουλου,

6.7.2019

προέδρου Συλλόγου Δ/Ν Πάτρας, αιρετού Π.Υ.Σ.Π.Ε. Αχαΐας

Αιρετός Π.Υ.Σ.Π.Ε. Αχαΐας

 

Σε λίγες ώρες λήγει η θητεία της σημερινής Κυβέρνησης. Οι εθνικές εκλογές της προσεχούς Κυριακής θα πιστοποιήσουν αν θα επέλθει στον τόπο πολιτική αλλαγή ή θα υπάρξει στασιμότητα ή θα βρεθεί η χώρα σε ομηρεία. Οι πολίτες έχουν τον τελικό λόγο. Αυτοί θα κάνουν την επιλογή. 

Advertisements

Προοδευτική Ενότητα Καθηγητών: Να μην μετατρέψει η ΝΔ τους γονείς σε πελάτες των σχολείων

Mountains, Martiros Sarian, 1923; Armenia

 

Προοδευτική Ενότητα Καθηγητών (ΠΕΚ)

 

Θα αγωνιστούμε αποφασιστικά για να μην μετατρέψει η ΝΔ τους γονείς από συνεργάτες μας σε πελάτες των σχολείων αναφέρει σε ανακοίνωσή της η Προοδευτική Ενότητα Καθηγητών (ΠΕΚ) 

Για ένα προοδευτικό εκπαιδευτικό αφήγημα

Του Νίκου Τσούλια

     Η παιδεία και ο πολιτισμός μας είναι το δυναμικό πεδίο για την αναγέννηση και για την πρόοδο της πατρίδας μας. Δεν είναι θέμα κάποιας απλής πολιτικής προτεραιότητας ή μιας συνηθισμένης κοινοτοπίας – είναι ζωτικό ζήτημα με σαφές περιεχόμενο.

Άρθρο Σουηδού εκπαιδευτικού: Γιατί παραιτήθηκα από την δουλειά που αγαπώ

Άρθρο που μετέφρασε από τα Σουηδικά ο ιστότοπος «Ατέχνως».

 

Ο Douglas Rinaldo πρώην δάσκαλος στην Σουηδία σε άρθρο του στην σελίδα “Ο κόσμος του Σχολείου” εξηγεί γιατί παραιτήθηκε από δάσκαλος.

 

“Ο σχεδιασμός, η διδασκαλία, οι συναντήσεις με τα παιδιά είναι το καλύτερο και αυτό που μου δίνει κίνητρο. Μου αρέσει να διδάσκω και να βλέπω τους μαθητές να πετυχαίνουν και να εξελίσσονται. Γιατί τότε αποφάσισα να παραιτηθώ;

Να αλλάξουμε τη σχέση του Δήμου Ζωγράφου με τα σχολεία!

Του Νίκου Τσούλια

     Έχουμε συνηθίσει να συζητάμε την εκπαίδευση σε γενικό επίπεδο με αναφορά σε όλη τη χώρα. Και αυτή η αντίληψη, στο κοινωνικό και κυρίως στο πολιτικό πεδίο, έχει διαμορφώσει έναν χάρτη της εκπαίδευσης με απόλυτη ομοιομορφία. Ο συγκεντρωτισμός του εκπαιδευτικού μας συστήματος έχει ιστορικές καταβολές αλλά και εθνικά χαρακτηριστικά, αφού το σχολείο κατέστη στο διάβα του χρόνου ο σημαντικότερος παράγοντας διαμόρφωσης της εθνικής και της συλλογικής μας ταυτότητας.

Η εφηβεία μέσα από τα μάτια ενός εφήβου

Portrait of a boy, George Bouzianis, 1931

 

Δημήτρης Τσιριγώτης

«Προσέξτε λοιπόν τούτο το τελευταίο: για να περάσει η εφηβεία μου πρέπει να με αφήσετε να την περάσω εγώ ο ίδιος. Μαμά, μπαμπά το ξέρω ότι τρέμετε από την αγωνία, ότι με πονάτε αφού εσείς με έχετε γεννήσει. Τώρα όμως πρέπει να βγείτε λίγο από το δωμάτιο για να γεννήσω εγώ τον εαυτό μου. Αλλά να είστε ακριβώς απέξω για να μην φοβάμαι. Καλού κακού ρίχνετε και καμία ματιά από το τζάμι».

Ο σύγχρονος μεσαίωνας των Εκπαιδευτικών: τρίτον, να αγωνιστούμε για την «Αναγέννηση» της εκπαίδευσης!

Του Νίκου Τσούλια

π. Πρόεδρος της ΟΛΜΕ (1996-2003)

     Εισαγωγικά, πρέπει να τονίσουμε ότι η όποια μορφή «Αναγέννησης» της εκπαίδευσης θα συνδέεται αναγκαστικά με κοινωνικούς μετασχηματισμούς, με ευρείες δημοκρατικές μεταρρυθμίσεις, με την ανάπτυξη ισχυρών κοινωνικών κινημάτων, με τη δυναμική μορφωτικού ρεύματος.