Ένας καλός συνδικαλιστής είναι και καλός εκπαιδευτικός…

Meadows near Rijswijk, Vincent van Gogh, 1882

Του Νίκου Τσούλια

     Αυτονόητα ο ισχυρισμός του άρθρου μου πρέπει να ερμηνευτεί με σχετικότητα. Μάλιστα θα έλεγα επιπρόσθετα ότι στο βαθμό που δεν ισχύει, θα πρέπει να βρίσκει έδαφος στην πραγματικότητα, δηλαδή να διαβαστεί ως: «Ένας καλός συνδικαλιστής πρέπει να είναι και καλός εκπαιδευτικός».

Μπορεί ένας συνδικαλιστής να είναι καλός εκπαιδευτικός και παιδαγωγός;

"Katie’s post card". Pintura en acrílico sobre texto de Emma Block.

 

 

Του Νίκου Τσούλια

 

     Εισαγωγική παρατήρηση. Προφανώς εννοώ έναν συνδικαλιστή στο χώρο της εκπαίδευσης. Δεν αναφέρομαι σε συγκεκριμένο πρόσωπο αλλά γνωρίζω πολλά πρόσωπα που αντιστοιχούν στην παρακάτω ανάλυση.

Ηγετικές προσωπικότητες πολιτικού και συνδικαλιστή σε διαλεκτική αντιπαράθεση

 

THE SPECTRUM FOR HAPPINESS by Leonid Afremov

 

 

Του Νίκου Τσούλια

 

 

 

      Η σπουδαιότητα της προσωπικότητας στο δημόσιο βίο τεκμηριώνεται εύκολα από το γεγονός ότι έχουν αναπτυχθεί ιστορικά πολλές θεωρίες προσωπικότητας με φιλοσοφικά, ιδεολογικά και κοσμοθεωρητικά χαρακτηριστικά και δεν είναι καθόλου τυχαίο το γεγονός ότι η προσέγγιση της προσωπικότητας συνδέεται με τις θεωρίες μάθησης. Βέβαια κάθε πρόσωπο, είναι μοναδικό και ιστορικό πρόσωπο, αλλά η ηγετική φυσιογνωμία κατά κανόνα επηρεάζει περισσότερο τις κοινωνικές διεργασίες, λόγω των ιδιαιτέρων χαρακτηριστικών και του ειδικού ρόλου που διαδραματίζει.

ΠΕΚ: Καταγγελία για τον ΠΔΕ Ανατολικής Μακεδονίας – Θράκης κ. Παν. Κεραμάρη

Edward Hopper

 

 

Προοδευτική Ενότητα Καθηγητών (ΠΕΚ)

 

      Είναι απαράδεκτη η ενέργεια λασπολογίας του Περιφερειακού Διευθυντή κ. Παν. Κεραμάρη κατά του Προέδρου της ΕΛΜΕ Ροδόπης (συναδέλφου Μιχ. Βασιλειάδη), κατά της ΕΛΜΕ και κατά του εκπαιδευτικού κινήματος.

Όχι πάλι μια ίδια ΟΛΜΕ – φάντασμα!

ruth sees it all, rchorneau

 

 

Του Νίκου Τσούλια

 

      Κατά την – προφανώς υποκειμενική – γνώμη μου δεν πρέπει να προκύψει μια ίδια ΟΛΜΕ από το 18^ο Συνέδριο με την αντίστοιχη του 17^ου Συνεδρίου, η οποία όχι μόνο δεν πρόσφερε τίποτα στην υπόθεση της εκπαίδευσης και των εκπαιδευτικών σε συνθήκες σκληρής μνημονιακής και αντιεκπαιδευτικής πολιτικής αλλά παράλληλα έπληξε και την ιδέα και την αξία του συνδικαλισμού και της συλλογικότητας.

ΠΕΚ: Θα αγωνιστούμε για να υπάρξουν αποφάσεις στο 18ο Συνέδριο της ΟΛΜΕ

Thomas Stearns Eliot

Προοδευτική Ενότητα Καθηγητών

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι,

Σύνεδροι του 18^ου Συνεδρίου της ΟΛΜΕ

 

      Εμείς θα επιμείνουμε ότι υπάρχει έδαφος διαλόγου και συνεννόησης, που προκύπτει νομοτελειακά από τα πολλαπλά προβλήματα του δημόσιου σχολείου και των εκπαιδευτικών. Και γι’ αυτό επιλέξαμε 8 βασικά σημεία διαλόγου και συμφωνίας για έναν κατ’ αρχήν πυρήνα, σημεία στα οποία καμιά παράταξη και κανένας ανεξάρτητος σύνεδρος θεωρούμε ότι δεν διαφωνεί.

ΠΕΚ: Είμαστε πράγματι συνδικαλιστές;

Ortega-y-Gasset

 

 

Προοδευτική Ενότητα Καθηγητών

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι,

Σύνεδροι του 18^ου Συνεδρίου της ΟΛΜΕ

      Τίποτα από όσα σχεδιάζουμε για το Συνέδριό μας δεν έχει καμιά αξία, αν δεν δημιουργηθεί κλίμα διαλόγου. Όσο και αν «διαλαλούμε» με τον πιο αυθεντικό τρόπο την παραταξιακή καθαρότητά μας, όσο και αν εκφέρουμε βαρύγδουπες ιδεολογικές κορώνες και εμβριθείς και ταξικές πολιτικές αναλύσεις, αν δεν είμαστε διατεθειμένοι να συζητήσουμε ακούγοντας και τις θέσεις των άλλων, το αποτέλεσμα του Συνεδρίου μας θα είναι το απόλυτο μηδέν.

Ένα σημείωμα για το Θέμη Κοτσιφάκη

Wassily Kandinsky (Rus. 1866-1944), Rapallo, Seascape with Steamer (1906)

Του Νίκου Τσούλια

Το παρόν άρθρο έχει προσωπικό και μόνο περιεχόμενο και δεν συνδέεται με την πολιτική και τη συνδικαλιστική αντίληψη και πρακτική του συναδέλφου Θ. Κοτσιφάκη. Πρόκειται δε για το διορισμό του σε μια θέση που έχει πολιτική και μάλλον και κομματική χροιά. 

      Διάβασα τα σχόλια που συνόδευαν το άρθρο περί διορισμού του Θέμη Κοτσιφάκη ως πολιτικού υπεύθυνου του Υφυπουργού Παιδείας. Σχεδόν όλα ήταν σχόλια απαξιωτικά και προσβλητικά. Απόρησα με τη βαθιά προκατάληψη και την βαριά εμπάθεια που τα χαρακτήριζε. Αναρωτήθηκα. Είναι δυνατόν να υπάρχει τόσο μίσος προς έναν εκπαιδευτικό, που έχει προσφέρει στην υπόθεση της Δημόσιας εκπαίδευσης;

Ποια είναι τα όρια των συνδικαλιστών;

Έργο του Χρήστου Ευσταθίου

 

 

Του Νίκου Τσούλια

 

      Το ερώτημα τίθεται ουσιαστικά σε μια και μόνο εκδοχή, η οποία είναι και πιο συζητημένη και η πιο αμφιλεγόμενη, και έχει την εξής μορφή: μπορούν οι συνδικαλιστές να εξελίσσονται στην πολιτική;

Η πολιτική αντιαισθητική ενός …Υπουργού, του κ. Πολάκη

KYFFIN WILLIAMS, Morfa Conwy

 

 

Αγρια κόντρα Πολάκη-προέδρου ΠΟΕΔΗΝ: Είσαι ξεφτίλας- Είσαι πολιτικό μίασμα

 

Ιανουάριος 3, 2017

http://www.presspublica.gr

Αγρια κόντρα  ξέσπασε μεταξύ του υπουργού Υγείας Παύλου Πολάκη και της ΠΟΕΔΗΝ Μιχάλη Γιαννακού με αφορμή το δημοσίευμα της βρετανικής εφημερίδας «Guardian» σύμφωνα με το οποίο τα δημόσια νοσοκομεία είναι επικίνδυνα για τους ασθενείς.

Η εικόνα των συνδικαλιστών στους εκπαιδευτικούς

 

First Spring Flowers, Paul Gauguin, 1888

Του Νίκου Τσούλια

 

      Προφανώς η εικόνα που έχουν οι εκπαιδευτικοί για τους συνδικαλιστές είναι ιδιαίτερα σημαντική για το εκπαιδευτικό κίνημα, για τη λειτουργία του και την αποτελεσματικότητά του, και θα πρέπει να γίνονται κατά καιρούς έρευνες προς τούτο – ανεξάρτητα από τις λειτουργίες κριτικής και αυτοκριτικής που είναι συστατικά στοιχεία των Γενικών Συνελεύσεων – προκειμένου τα ευρήματά τους να συνεργούν στην ανατροφοδότηση μιας πιο ορθολογικής συνδικαλιστικής δράσης.

Στη μνήμη του Θεόφιλου Σακαλίδη

 

Του Νίκου Τσούλια, π. προέδρου της  ΟΛΜΕ

Ένας αγωνιστής της κοινωνίας και της ζωής

      Ο Θεόφιλος Σακαλίδης υπήρξε ένα από τα σημαντικότερα ηγετικά στελέχη του εκπαιδευτικού κινήματος για πολλά χρόνια, από τη δεκαετία του 1980 έως τα τελευταία χρόνια της ζωής του.