Αρχείο

Posts Tagged ‘πολιτική’

«Θα νικήσω ξανά»

13/10/2021 Σχολιάστε

Η δυσκολότερη μάχη για τη Φώφη Γεννηματά | tanea.gr

TANEA 12 Οκτωβρίου 2021

Η δυσκολότερη μάχη για τη Φώφη Γεννηματά

Πρώτα, ενημέρωσε την οικογένειά της, και στη συνέχεια, κάλεσε τους στενούς της συνεργάτες για να τους πει ότι και αυτή τη φορά θα βγει νικήτρια.

Όταν η Φώφη Γεννηματά ενημέρωνε τους πολιτικούς της φίλους, με μια ανάρτηση στον προσωπικό της λογαριασμό στο Facebook, το βράδυ της Δευτέρας, ότι μια «ξαφνική αδιαθεσία» την εμπόδισε να πραγματοποιήσει την προεκλογική της εμφάνιση στη Νέα Ιωνία, τίποτα δεν προμήνυε όσα δραματικά θα ακολουθούσαν.

Διαβάστε περισσότερα…

Μετακαπιταλιστική δημοκρατία και «ανθρωπισμός»

11/10/2021 Σχολιάστε

Αστική/αντιπροσωπευτική ή Άμεση/Αταξική Δημοκρατία; | ΖΕΝΙΘ

Για ένα πρώτο μανιφέστο, 3

15 Δεκεμβρίου 2020

Παναγιώτης Ροϊλός

Η εφεύρεση του χρήματος ως μέτρου υπολογισμού της ανταλλακτικής αξίας προϊόντων (και εν συνεχεία και υπηρεσιών) ήταν ίσως η σημαντικότερη κοινωνικοπολιτισμική εξέλιξη στην ανθρώπινη ιστορία, μετά βεβαίως την ανάπτυξη της γλώσσας, για πολλούς ευνόητους λόγους αλλά και για τον εξής: για πρώτη φορά απτά αντικείμενα (νομίσματα) περιεβλήθησαν, μέσω θεσπισμένων συμβάσεων (νόμος>νόμισμα), μία ύπατη αφαιρετική λειτουργία – αυτήν της αναγωγής της χρησιμότητας συγκεκριμένων αγαθών σε ανταλλακτική αξία -, η οποία, ωστόσο, επηρεάζει με απόλυτη αμεσότητα τις βασικότερες ανάγκες και σχέσεις (διαπροσωπικές, διακρατικές) των ανθρώπων.

Διαβάστε περισσότερα…

Νιλ Φέργκιουσον στο «Βήμα» : «Μας περιμένει παρατεταμένη περίοδος αναταράξεων»

08/10/2021 Σχολιάστε

Νιλ Φέργκιουσον στο «Βήμα» : «Μας περιμένει παρατεταμένη περίοδος αναταράξεων» | tovima.gr

Ο διακεκριμένος βρετανός ιστορικός μιλάει στο «Βήμα» για τη συμβολή των δικτύων στην εξέλιξη της παγκόσμιας ιστορίας, την αναγκαία ρύθμιση του Διαδικτύου και τις οικονομικές συνέπειες του κορωνοϊού

Καρασαρίνης Μάρκος

ΤΟ ΒΗΜΑ, 04.11.2020

Υπάρχει μια παρεξήγηση γύρω από τον Νιλ Φέργκιουσον, η οποία πρέπει να λυθεί εξαρχής. Παρά την ελληνική συνήθεια να διαβάζουμε τη λατινική γραφή «Niall» του ονόματός του ως «Νάιαλ», στην πραγματικότητα έχουμε να κάνουμε με μια πιο συμβατική προφορά, ένα κάπως πιο μακρό «ι», όπως είθισται να προφέρεται στην πατρίδα του, τη Σκωτία. «Πρέπει να κατηγορήσουμε τους γονείς μου γι’ αυτό», λέει γελώντας, «μου έδωσαν ένα κλασικό γαελικό όνομα» (όπου «γαελικά» νοούνται τα μεσαιωνικά σκωτσέζικα και ιρλανδικά).

Διαβάστε περισσότερα…

Φώφη Γεννηματά: «Ζητώ νέα εντολή, εμπιστοσύνη για τη συνεχή ανοδική πορεία και τη νίκη»

06/10/2021 Σχολιάστε

Φώφη Γεννηματά: «Ζητώ νέα εντολή, εμπιστοσύνη για τη συνεχή ανοδική πορεία και τη νίκη»

  03/10/2021

Ομιλία της Προέδρου του Κινήματος Αλλαγής, Φώφης Γεννηματά, στην Κεντρική Πολιτική Επιτροπή του Κινήματος Αλλαγής

Συντρόφισσες, Σύντροφοι,

Είμαστε σήμερα όλοι εδώ, για την εκκίνηση της πιο σημαντικής και δημοκρατικής εσωκομματικής μας διαδικασίας, την εκλογή Προέδρου του Κινήματος Αλλαγής.

Ζήτησα και προσωπικά να επιταχύνουμε όσο περισσότερο μπορούμε τις διαδικασίες, πριν από όλα γιατί οφείλουμε να βάλουμε ένα τέλος στην εσωστρέφεια που έχει καλλιεργηθεί αλλά πρέπει να είμαστε και έτοιμοι με κλειστά τα εσωτερικά μας θέματα και να μην αιφνιδιαστούμε σε περίπτωση πρόωρων εθνικών εκλογών γιατί πιστεύω ότι οι πολιτικές του κυρίου Μητσοτάκη φέρνουν όλο και πιο κοντά τις εθνικές εκλογές.

Διαβάστε περισσότερα…

Τρία παιδιά και μια φλογέρα: ένα πρόβλημα φιλοσοφικό, κοινωνικό, ιδεολογικό, πολιτικό

03/10/2021 Σχολιάστε

Πώς η φλογέρα στο σχολείο θα βοηθήσει το παιδί σας - Mothersblog.gr

Του Νίκου Τσούλια

(Πρόκειται για ένα πολύ εύστοχο παράδειγμα του βραβευμένου με Νόμπελ διανοούμενου Amartya Sen από το βιβλίο του “Η ιδέα της δικαιοσύνης”).

Ένα παράδειγμα: Τρία παιδιά και μια φλογέρα

     “Ας υποθέσουμε ότι τρία παιδιά – η Ανν, ο Μπόμπ και η Κάρλα – μαλώνουν για μια φλογέρα, και εμείς πρέπει να επιλέξουμε ποιο από τα τρία θα την πάρει.

Διαβάστε περισσότερα…

Το Κίνημα Αλλαγής για την εκπαίδευση στη Βουλή (β)

02/10/2021 Σχολιάστε

Νίκος-Τσούλιας-Το-διάβασμα

Του Νίκου Τσούλια

     Συνεχίζοντας το αντίστοιχο πρώτο μέρος της σχετικού θέματος, οφείλω να τονίσω ότι στην εν λόγω Επερώτηση περιελήφθησαν τόσο τα τρέχοντα και ζέοντα προβλήματα της εκπαίδευσης όσο και τα μεγάλα θεσμικά θέματα με προοδευτικό προσανατολισμό, που παραμένουν σε εκκρεμότητα, σε πλήρη αδράνεια.

Διαβάστε περισσότερα…

Ποια βία προτιμάμε;

01/10/2021 Σχολιάστε

Ποια βία προτιμάμε; | tovima.gr

Πολλά είναι τα αίτια της βίας, μία όμως η βασική παραδοχή: αυτή της καθολικότητας και διαχρονικότητας της βίας

Πανούσης Γιάννης

Ο Νόμος είναι για όλους Νόμος

ΤΟ ΒΗΜΑ, 18.05.2021

Κι αν στέκομαι στη μέση

ποιος τάχα με αμφισβητεί

Είναι η θέση μου πλήρως

κατοχυρωμένη


Στέλιος Θ. Μαφρέδος,

Παραδοχή του Νόμου

Διαβάστε περισσότερα…

Κατηγορίες:κοινωνία Ετικέτες: , , ,

Η εκπαίδευση στη Βουλή από το Κίνημα Αλλαγής

23/09/2021 Σχολιάστε

Οικουμενικό Σχολείο Αθηνά, δωρεάν on line εκπαίδευση για μαθητές του  Δημοτικού! - www.kidsgo.com.cy | KidsGo TeensGo ParentsGo

Του Νίκου Τσούλια

     Συνολική και τεκμηριωμένη πολιτική παρέμβαση επί της Παιδείας πραγματοποίησε το Κίνημα Αλλαγής στη Βουλή με Επερώτησή του στις 20 Σεπτεμβρίου 2021.

     Επισημάνθηκε η απουσία σχεδιασμού και κοινωνικής συνεννόησης για τη διαμόρφωση εθνικής στρατηγικής για την εκπαίδευση των σημερινών πολλαπλά προκλητικών και απαιτητικών εποχών.

Διαβάστε περισσότερα…

Ψηφιακό σχολείο και ανεστραμμένη μάθηση: Δούρειοι ίπποι φιλελευθερισμού

22/09/2021 Σχολιάστε

Ψηφιακό σχολείο και ανεστραμμένη μάθηση: Δούρειοι ίπποι φιλελευθερισμού

Nico Hirtt

Το όραμα για την παιδεία προωθείται τώρα από κυρίαρχους διεθνείς οργανισμούς, όπως ο ΟΟΣΑ, η Παγκόσμια Τράπεζα ή η Ευρωπαϊκή Επιτροπή, αλλά και από ισχυρές Εταιρείες Συμβουλευτικών Υπηρεσιών, όπως ο όμιλος McKinsey. Το όραμα αυτό συχνά δικαιολογείται στο όνομα του περιβόητου «εκσυγχρονισμού» και την επίφαση μιας αίσθησης «δικαίου».

Nico Hirtt*, Appel pour une ecole democratique, Belgium

Μετάφραση: Μαρίνα Τουλγαρίδου**

Έκκληση για δημοκρατικό σχολείο, Ιούλιος 2020

Ένας διευρυμένος συνασπισμός αυτοανακηρυγμένων ειδικών, αρμόδιων για την εκπαιδευτική πολιτική μ’ ένα αίσθημα περιπέτειας και αυτάρεσκων οικονομολόγων, άδραξαν την ευκαιρία της κρίσης του κορονοϊού και του συνακόλουθου κλεισίματος των σχολείων για να θέσουν επί τάπητος στο πεδίο της εκπαιδευτικής αντιπαράθεσης δυο κομβικά σημεία του φιλελευθερισμού. Δηλαδή: το ψηφιακό σχολείο και την «αντεστραμμένη μάθηση». Σ’ αυτό το άρθρο, αναλύουμε αυτές τις δυο στρατηγικές από τρεις διαφορετικές σκοπιές: τη μετάδοση της γνώσης, τις μορφωτικές ανισότητες και το οικονομικό πλαίσιο που αποτελεί τη βάση αυτής της επίθεσης.

Διαβάστε περισσότερα…

Μίκης Θεοδωράκης – Πέντε άλμπουμ, πέντε σταθμοί

14/09/2021 Σχολιάστε

Μίκης Θεοδωράκης – Πέντε άλμπουμ, πέντε σταθμοί

Επιλογές από διαφορετικές φάσεις της δισκογραφίας του με γνωστά και λιγότερο γνωστά τραγούδια

in.gr

4 Σεπτεμβρίου 2021

Πέντε άλμπουμ, πέντε σταθμοί από διαφορετικές φάσεις της δισκογραφίας του Μίκη Θεοδωράκη με γνωστά και λιγότερο γνωστά τραγούδια.

Διαβάστε περισσότερα…

Σχολεία απροστάτευτα στους ανέμους της πανδημίας και της ημιμάθειας

12/09/2021 Σχολιάστε

Κίνημα Αλλαγής: Μάταιος κόπος κ. Τσίπρα, δίνεται ψεύτικες υποσχέσεις

Κίνημα Αλλαγής

     Και εφέτος η κυβέρνηση της Ν.Δ. αφήνει τα σχολεία απροστάτευτα. Δεν έχει λάβει κανένα ουσιαστικό μέτρο για την ομαλή λειτουργία τους. Με προχειρότητα κινείται στις ήδη πλήρως αποτυχημένες πολιτικές της. Είμαστε η πρώτη χώρα στην Ευρώπη σε χρόνο με κλειστά σχολεία και με τους μαθητές σε εγκατάλειψη…

Διαβάστε περισσότερα…

Και τώρα; Τι θ’ απογίνει η Ελλάδα χωρίς τον Μίκη; Χωρίς σύμβολα;

12/09/2021 Σχολιάστε

Και τώρα; Τι θ’ απογίνει η Ελλάδα χωρίς τον Μίκη; Χωρίς σύμβολα;

Οι μεγάλοι Ελληνες πέθαναν, ο Μίκης ήταν ο τελευταίος. Και η Ελλάδα είναι πλέον πολύ φτωχή…

Βασίλης Σ. Κανέλλης

in.gr, 9 Σεπτεμβρίου 2021

Και τώρα; Τι θα γίνει η Ελλάδα χωρίς τον Μίκη; Τι θα είναι η πατρίδα μας χωρίς το τελευταίο μεγάλο σύμβολό της;

Τώρα που δεν έχουμε Μίκη Θεοδωράκη, Μάνο Χατζηδάκι, Οδυσσέα Ελύτη, Γιώργο Σεφέρη και Γιάννη Ρίτσο τι θα κάνουμε;

Διαβάστε περισσότερα…