Διδάσκοντας σε δύσκολους καιρούς- Από την τηλεκπαίδευση στις Πανελλήνιες

   Με την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων των Πανελληνίων και των βάσεων, κλείνει άλλο ένα εκπαιδευτικό έτος εν καιρώ πανδημίας. Η εκπαιδευτική κοινότητα κάνει τον απολογισμό μιας περιόδου γεμάτης προκλήσεις, πειραματισμούς, αλλά και δημιουργία.

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2022

ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΚΑΤΣΟΜΗΤΡΟΣ

30 ΙΟΥΛΙΟΥ 2022

«Είναι άσχημο να μην βλέπεις τα πρόσωπα των παιδιών. Δεν ξέρεις τι σκέφτονται, αν έχουν απορίες, αν έχουν καταλάβει κάτι. Τουλάχιστον φέτος ήμασταν όλοι εδώ».

Η Σοφία Κ., φιλόλογος σε νησί, περιγράφει με ένα μείγμα συγκίνησης και ανακούφισης την εμπειρία της από μια πρωτόγνωρη δοκιμασία: να κάνει μάθημα σε μια τάξη γεμάτη από πρόσωπα με μάσκες. Μια εικόνα που, όπως λέει, αν της την περιέγραφαν πριν από λίγα χρόνια θα νόμιζε ότι πρόκειται για ταινία επιστημονικής φαντασίας.

Το διάβασμα και η ομορφιά του στους καιρούς της πανδημίας

Του Νίκου Τσούλια

     Κι όμως… Η πανδημία δεν λέει να μας αφήσει ήσυχους, αν και πλησιάζουμε στα δυόμιση χρόνια της θανατηφόρας παρουσίας της. Οι κορωνοϊοί παίζουν το παιχνίδι των μεταλλάξεων, που τόσο καλά ξέρουν… Οι κοινωνίες και οι πολίτες δοκιμάζονται σκληρά. Οι οικονομίες των χωρών σε βαθιά ύφεση.

Η εκπαίδευση στον καιρό της πανδημίας: επιπτώσεις, προβληματισμοί, προτάσεις, ιδέες…

ΕΡΕΥΝΑ ΤΟΥ ΤΟΜΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΤΟΥ ΠΑΣΟΚ – ΚΙΝΗΜΑΤΟΣ ΑΛΛΑΓΗΣ

28 Σεπτεμβρίου 2022

    Ο Τομέας Παιδείας του ΠΑ.ΣΟ.Κ. – Κινήματος Αλλαγής δημοσιοποιεί τα αποτελέσματα της έρευνας, που διεξήχθη για τις επιπτώσεις του μαθησιακού, παιδαγωγικού, ψυχολογικού και κοινωνικοποιητικού «κενού» και που προκλήθηκε στη διάρκεια των κλειστών σχολείων στην πανδημία και για τις προς τούτο αναγκαίες προτάσεις άμβλυνσης των επιπτώσεων.

   Θεωρούμε ότι το πρόβλημα αυτό δεν είναι πρόβλημα του χθες. Παραμένει πρόβλημα και σήμερα. Φέτος διαπιστώνεται από τους εκπαιδευτικούς ότι πολλοί μαθητές έχουν «εικονική σχέση» με το αντίστοιχο μαθησιακό status της τάξης των.

Ευκαιρία να εφεύρουμε ξανά το σχολείο

Η επτάχρονη Nelly μελετά στο tablet της στο σπίτι της στο Abidjan, στην Ακτή Ελεφαντοστού, Απρίλιος 2020. Εκπαιδευτικά βίντεο που παράγονται από τη UNICEF και το Υπουργείο Παιδείας της χώρας μεταδίδονται επίσης στην εθνική τηλεόραση.

Περισσότεροι από 1,5 δισεκατομμύριο μαθητές – ή το ενενήντα τοις εκατό του παγκόσμιου μαθητικού πληθυσμού – έχουν πληγεί από το προσωρινό κλείσιμο σχολείων και πανεπιστημίων το 2020 λόγω της υγειονομικής κρίσης, σύμφωνα με την UNESCO. Τα εκπαιδευτικά ιδρύματα αναγκάστηκαν, σχεδόν από τη μια μέρα στην άλλη, να στραφούν σε πλατφόρμες εξ αποστάσεως μάθησης και να επινοήσουν εναλλακτικές μεθόδους διδασκαλίας.

Πόρνημα Λούθρα

Εκπαιδευτικός στο Copenhagen Business School και ιδρυτής και επικεφαλής σύμβουλος της TalentED Consultancy ApS, μιας εταιρείας κατάρτισης και συμβούλων με έδρα την Κοπεγχάγη.

Σχολεία: Πώς επηρεάστηκαν σε όλο τον κόσμο από την πανδημία

Σε ποιες χώρες δεν έκλεισαν ποτέ

Τα τελευταία δύο χρόνια οι χώρες που ανέστειλαν τη λειτουργία των σχολείων τους για το μεγαλύτερο διάστημα, περισσότερες από 60 εβδομάδες, είναι το Μπανγκλαντές, το Κουβέιτ, οι Φιλιππίνες, η Ουγκάντα και η Βενεζουέλα.

TA NEA 24 Ιανουαρίου 2022

 

Ο κόσμος διέρχεται εδώ και δύο χρόνια τη χειρότερη εκπαιδευτική κρίση που έχει καταγραφεί ποτέ λόγω της πανδημίας Covid-19 με μεγαλύτερης ή μικρότερης διάρκειας αναστολή της λειτουργίας των σχολείων, όμως κατά τη δεύτερη χρονιά της υγειονομικής κρίσης σημειώθηκαν πρόοδοι.

Οι χώρες προσαρμόζονται

Σύμφωνα με την Unesco τα προβλήματα που προκάλεσε στην εκπαίδευση η πανδημία αποτελούν τη χειρότερη εκπαιδευτική κρίση που έχει καταγραφεί ποτέ.

Ανακαλύπτοντας το τυπωμένο βιβλίο

Η πανδημία μας χάρισε εικόνες που δεν είχαμε δει τα τελευταία χρόνια. Ουρές αναμονής μπροστά σε βιβλιοπωλεία, όχι μόνο στο εξωτερικό αλλά και στην Ελλάδα, παραδόξως. Παράλληλα, λόγω της καραντίνας, οι online παραγγελίες βιβλίων εκτοξεύθηκαν. Είναι όλα αυτά ενδείξεις μιας επανεμφάνισης του τυπωμένου βιβλίου, από το περιθώριο των κοινωνικών συνηθειών στο προσκήνιο;

Να αντιμετωπίσουμε τώρα τη «θεσμική υποεκπαίδευση»!

Των Κώστα Ανθόπουλου και Νίκου Τσούλια [i]

     Η κυβέρνηση της Ν.Δ. ήταν και είναι ανέτοιμη για να αντιμετωπίσει την κατάσταση της πανδημίας στην εκπαίδευση, αν και γενικότερα ήταν επιστημονικά αναμενόμενη η σημερινή δυστοπική εικόνα των δεκάδων χιλιάδων κρουσμάτων.

Κοροναϊός: Μοντέλο προσομοίωσης δείχνει πώς μπορούν τα σχολεία να λειτουργούν με ασφάλεια εν μέσω πανδημίας

Θεοδώρα Τσώλη

in.gr, 28 Ιανουαρίου 2022

Το μοντέλο που αναπτύχθηκε από ειδικούς στην Αυστρία κατά τη διάρκεια της εξελισσόμενης πανδημίας λαμβάνει υπόψη του διαφορετικές παραμέτρους και δείχνει τα μέτρα που απαιτείται να εφαρμόζονται στις διαφορετικές βαθμίδες εκπαίδευσης ώστε να αποφεύγονται τα επιδημικά ξεσπάσματα.

Είναι ένα από τα μόνιμα πανδημικά θέματα που απασχολεί εκατομμύρια γονείς: είναι ασφαλές να στέλνουν τα παιδιά τους στο σχολείο; Είναι μήπως προτιμότερη η τηλεκπαίδευση, ιδιαιτέρως σε περιόδους κατά τις οποίες τα πανδημικά κύματα βρίσκονται στο ζενίθ τους; Υπάρχει τρόπος να εξασφαλιστεί η ασφαλέστερη δυνατή λειτουργία των σχολείων και ποιος είναι αυτός;

Δημοσκόπηση Mega – Κυριαρχία ΝΔ, αλλά με προβλήματα – Αδύναμος ο ΣΥΡΙΖΑ, μεγάλη άνοδος ΚΙΝΑΛ

Βασίλης Σ. Κανέλλης

in.gr, 20 Ιανουαρίου 2022

Δημοσκόπηση της Metron Analysis για το κεντρικό δελτίο ειδήσεων του Mega με τη Ράνια Τζίμα

Επιβεβαιώνει την ανατροπή του πολιτικού σκηνικού, με τη δημιουργία ενός τρίτου, ισχυρού πόλου, αυτού του Κινήματος Αλλαγής – ΠΑΣΟΚ, η νέα δημοσκόπηση της Metron Analysis.

Αναπηρία και διδασκαλία την εποχή της κρίσης του Covid

Τζούλι Φέργκιουσον

Είμαι η Τζούλι, μια κωφάλαλη/τυφλή δασκάλα λυκείου στη Βόρεια Σκωτία. Εδώ είναι η εμπειρία μου που εξισορροπεί 16 μήνες Covid-19 ως κωφός/τυφλός δάσκαλος και συνδικαλιστής.

Το Κανονικό σας δεν είναι το Κανονικό μου

Συνήθως είμαι ο πρώτος κωφός/τυφλός που γνώρισαν άνθρωποι και είμαι πολύ ανοιχτός για την αναπηρία μου με τους συναδέλφους και τους μαθητές μου. Ξέρουν ότι έχω ακουστικά βαρηκοΐας και ανάγνωση χειλιών και ότι έχω σοβαρή όραση στη σήραγγα. Προφανώς αυτό επηρεάζει τον τρόπο που κάνω τη δουλειά μου, γιατί η διδασκαλία απαιτεί πολλή ακρόαση και ενεργή επίβλεψη, ειδικά αν διδάσκετε τις επιστήμες όπως εγώ.

Οι αντιεμβολιαστές στρέφονται εναντίον του ανθρώπου και της ζωής!

Ο Άραβας Παραμυθάς, Οράτιος Βερνέ, 1833

Του Νίκου Τσούλια

     Δυστυχώς το κύμα των αντιεμβολιαστών συνέβαλε στη διαμόρφωση ελεύθερης δράσης του κορωνοϊού. Στόμωσε σε σημαντικό βαθμό τη δημιουργία μας συλλογικής ανοσίας, που είναι καθοριστικός παράγοντας για την υπέρβαση της υγειονομικής κρίσης.

Ο κόσμος αλλάζει

List of works by Vincent van Gogh

Φοίβος Οικονομίδης

Νοέμβριος 8, 2020

Πλένεις καλά τα χέρια σου και μπορείς να εξουδετερώσεις έναν κορωνοϊό. Όμως τα πράγματα δεν είναι τόσο εύκολα. Η μεγάλη δυσκολία παρουσιάζεται όταν αυτός εισέλθει στον οργανισμό σου. Τότε αρχίζει να υπάρχει το πρόβλημα και η πραγματική αδυναμία της παγκόσμιας ιατρικής κοινότητας να προσφέρει μία αποτελεσματική θεραπεία.