Αρχείο

Posts Tagged ‘μόρφωση’

Αποεκπαίδευση της εκπαίδευσης!

07/05/2018 Σχολιάστε

Αποτέλεσμα εικόνας για τζων ντιουι

Πάουλο Φρέιρε – Paulo Freire (1921 – 1997)

 

Του Νίκου Τσούλια

 

    Η ισχυρή κυριαρχία των δυνάμεων της αγοράς και η διαρκής επέκταση των ιδιωτικοποιήσεων σε κάθε πεδίο της οικονομίας αλλά και της κοινωνίας και του πολιτισμού και η διαρκώς διευρυνόμενη εμπορευματοποίηση κάθε υλικού και πνευματικού αγαθού έχει διαμορφώσει ένα άλλο πεδίο στη θεσμική εκπαίδευση. Εγκαταλείπεται ακόμα και η έννοια του μορφωτικού περιεχομένου της εκπαίδευσης, που αποτέλεσε και βασικό στοιχείο της αστικής τάξης στη δημιουργική φάση της ιστορίας της.

Διαβάστε περισσότερα…

Διάσταση επιστήμης και μόρφωσης;

08/02/2018 Σχολιάστε

'Woman with Book' - Picasso. ~Repinned Via Ladonna

 

‘Woman with Book’ – Picasso

Του Νίκου Τσούλια

 

      Αν και σήμερα σε εποχές κυριαρχίας του μεγάλου κυρίως κεφαλαίου στη διεθνή οικονομία η επιστήμη εμφανίζεται να είναι και αυτή προσδεδεμένη στο άρμα της εμπορευματοποίησης, είναι «υποχρεωμένη» να έχει αναφορές στις γενικότερες ανάγκες της κοινωνίας και του ανθρώπου. Επιπλέον η επιστήμη – με δεδομένη την ισχυρή σύναψή της με την τεχνολογία και με τη αγοραία νομιμοποίηση των προϊόντων της – όχι μόνο δεν μπορεί να επιδιώκει μια αποίκηση της φιλοσοφίας, της λογοτεχνίας και του πνεύματος των γραμμάτων γενικότερα, αλλά οφείλει – προκειμένου να έχει αρτιωμένη παραγωγή γνώσης – να συνεργάζεται ισότιμα με αυτούς τους τομείς δραστηριότητας του ανθρώπου και της κοινωνίας.

Διαβάστε περισσότερα…

Έμφαση στην κλασική παιδεία, αλλιώς η στρατηγική ήττα της εκπαίδευσης είναι αναπόφευκτη!

17/01/2018 Σχολιάστε

Gerrit Albertus Beneker ~ Katherine. 1926 ~ (American: 1882-1934)

Gerrit Albertus Beneker ~ Katherine, 1926

Του Νίκου Τσούλια

    Η κλασική παιδεία δεν αφορά απλά και μόνο τις βάσεις του Δυτικού – και όχι μόνο πια – πολιτισμού αλλά και το βασικό εποικοδόμημα της γνώσης και της μόρφωσης.

Διαβάστε περισσότερα…

Οι δάσκαλοι παλιότερα…

08/12/2017 3 Σχόλια

 

1933 – Φωτογραφία από συγκέντρωση δασκάλων της περιφέρειας Σαπών

Του Νίκου Τσούλια

 

      Οι δάσκαλοι των παλιότερων εποχών είχαν αναλάβει το δύσκολο έργο της εκπαίδευσης και της αγωγής των παιδιών σε πολύ δύσκολες συνθήκες. Όργωναν όλη την Ελλάδα από άκρη σε άκρη. Νησιά, πόλεις, χωριά, αγροτικές, ορεινές και αστικές περιοχές γνώριζαν τη διαδρομή των δασκάλων σαν πορεία προς την πρόοδο! Οι δάσκαλοι έχαιραν απόλυτου σεβασμού, ήταν από τους λίγους Έλληνες που γνώριζαν γράμματα, είχαν την καθολική αποδοχή.

Διαβάστε περισσότερα…

Οδυσσέας Ελύτης: «Καλή παιδεία, εκείνη που ελευθερώνει και βοηθά τον άνθρωπο να ολοκληρωθεί σύμφωνα με τον εαυτό του»

20/10/2017 Σχολιάστε

Οδυσσέας Ελύτης

Τρίτη, 27 Σεπτέμβριος, 2016

«Τα γράμματα είναι από τις πιο ευγενικές ασκήσεις κι από τους πιο υψηλούς πόθους του ανθρώπου. Η παιδεία είναι ο κυβερνήτης του βίου.

Διαβάστε περισσότερα…

Η αμορφωσιά είναι παντού και δεν την βλέπουμε!

17/10/2017 Σχολιάστε

Virginia Woolf: Muses, It Women | The Red List:

 

Virginia Woolf

Του Νίκου Τσούλια

 

      Η βαθιά κρίση κατέδειξε πολλές αντιορθολογικές και αντιπνευματικές όψεις της δημόσιας και της προσωπικής ζωής μας, όψεις που έπρεπε να έχουμε αναπτυγμένη κριτική σκέψη και δημιουργικό στοχασμό για να τις δούμε πριν την κρίση ότι είχαν τέτοιες διαστάσεις – όψεις που ίσως να μας χαρακτηρίζουν τελικά ως λαό και ως κοινωνία.

Διαβάστε περισσότερα…

Να εκφράζουμε την ψυχή του σχολείου!

05/10/2017 Σχολιάστε

gillian stevens:

 

gillian stevens

Του Νίκου Τσούλια

 

      Η θεώρηση που έχει η πολιτεία γενικά για το σχολείο είναι μια μαγική εικόνα. Βλέπει το κέλυφος της σχολικής πραγματικότητας και θεωρεί ότι αυτό είναι το σχολείο και δεν αναρωτιέται καθόλου αν υπάρχει και κάτι άλλο πέραν τούτου!

Διαβάστε περισσότερα…

Το περίσσευμα εκπαίδευσης δημιουργεί έλλειμμα Παιδείας;

02/05/2017 Σχολιάστε

lilithsplace: “The Angel, Islington - Crawfurd Adamson (b.1953) ”

The Angel, Islington –  Crawfurd Adamson (b.1953)

 

 

Δημήτρης Τσιριγώτης, Φυσικός

Ένα πολύ μεγάλο ποσοστό Ελλήνων πιστεύει σε παραφυσικά και παρα-επιστημονικά φαινόμενα…

Διαβάστε περισσότερα…

Θέλουμε να μορφωνόμαστε;

10/04/2017 3 Σχόλια

 

FREDERIC LEIGHTON, STUDY AT A READING DESK‎, 1877

Του Νίκου Τσούλια

 

      «Αν δεν ξέρεις ποιο δρόμο θα πάρεις, όλοι δρόμοι είναι το ίδιοι», λέει πολύ σοφά μια αραβική παροιμία. Και εμείς δεν ξέρουμε ποιο δρόμο να πάρουμε στους σημερινούς καιρούς στους τόπους της εκπαίδευσης. Έχουμε βγει σε ένα μονοπάτι εδώ και χρόνια πολλά και βαδίζουμε χωρίς να αναρωτιόμαστε αν τραβάμε κατά τη μεριά ενός δημιουργικού μέλλοντος. Έχουμε μια δογματική βεβαιότητα και με αυτή πορευόμαστε εδώ και δεκαετίες: να εκπαιδεύονται όλο και περισσότερο τα παιδιά και οι νέοι. Και νομίζουμε ότι αυτό αρκεί…

Διαβάστε περισσότερα…

Τα γάντια δεν βαστάνε την απελπισία των χεριών…

23/03/2017 1 Σχολιο

Αποτέλεσμα εικόνας για beauty woman reading a book in classical painting

Scott Mattlin

 

Το Εκπαιδευτικό κίνημα να μετασχηματιστεί σε Μορφωτικό ρεύμα!

 

Του Νίκου Τσούλια

 

      Όχι δεν αναφέρομαι στους σημερινούς καιρούς που δεν έχουμε ούτε καν στοιχειώδη συνδικαλιστική δράση πολύ περισσότερο εκπαιδευτικό κίνημα και βέβαια ούτε κατά διάνοια ίχνη μορφωτικού ρεύματος. Δυστυχώς – και κόντρα σε οποιαδήποτε ανάλυση ξέραμε μέχρι τώρα – η πλειοψηφική επικράτηση των αριστερών παρατάξεων στην ΟΛΜΕ, για παράδειγμα, συνδέεται με την πλήρη αδρανοποίηση του κινήματος των εκπαιδευτικών σε μια περίοδο που είναι απόλυτα και ιστορικά αναγκαίο, και έχουμε την παντελή απουσία του σε μια συγκυρία που το …αριστερό Υπουργείο Παιδείας αποδομεί τη δημόσια εκπαίδευση και φέρνει ένα καθεστώς στους εκπαιδευτικούς πολύ παλιών δεκαετιών.

Διαβάστε περισσότερα…

Οδυσσέας Ελύτης: «Καλή παιδεία, εκείνη που ελευθερώνει και βοηθά τον άνθρωπο να ολοκληρωθεί σύμφωνα με τον εαυτό του»

14/03/2017 Σχολιάστε

 

Τρίτη, 27 Σεπτέμβριος, 2016

«Τα γράμματα είναι από τις πιο ευγενικές ασκήσεις κι από τους πιο υψηλούς πόθους του ανθρώπου. Η παιδεία είναι ο κυβερνήτης του βίου.

Διαβάστε περισσότερα…

Η μόρφωση θα σώσει τον άνθρωπο!

24/02/2017 1 Σχολιο

 

 Women paintings by An He

An He

Του Νίκου Τσούλια

Η μόρφωση δεν είναι ζήτημα γνώσης, είναι ζήτημα ζωής

Δ. Γληνός

      Οι παλιότεροι απλοί άνθρωποι του λαού αποκτώντας μια πλούσια εμπειρία από το διαρκή και συστηματικό αγώνα της τότε σκληρής ζωής τους και από την αγωνιώδη προσπάθεια για να βγουν από τη φτώχεια είχαν κατακτήσει μερικές απλές αλήθειες και ανάμεσα σ’ αυτές ήταν ο απόλυτα καθοριστικός ρόλος της μόρφωσης. Να μορφωθούν ήθελαν τα παιδιά τους και όχι να εκπαιδευτούν. Να μάθουν γράμματα, γιατί πίστευαν ότι τα γράμματα εξευγενίζουν τους ανθρώπους και έτσι μπορούν να γίνουν χρηστοί και χρήσιμοι. Η φράση «αυτός είναι μορφωμένος» δήλωνε ευθέως για αυτούς τους καιρούς ένα είδωλο ζωής!

Διαβάστε περισσότερα…