Έκκληση για διάλογο στην εκπαίδευση!

8ο – 10 Νηπιαγωγείο Άνω Λιοσίων

Του Νίκου Τσούλια

Γραμματέας του Τομέα Παιδείας του Κινήματος Αλλαγής

     Η παρατεταμένη υγειονομική κρίση, που προκαλεί για δεύτερο χρόνο πλέον η πανδημία και με απροσδιόριστο και μάλλον απαισιόδοξο το επόμενο διάστημα, έχει επιφέρει βαθιές πληγές στην εκπαίδευση, όπως φυσικά και σε ολόκληρη την ελληνική κοινωνία. Είναι μια δυστοπική συνθήκη πρωτόγνωρη για τα μεταπολεμικά χρονικά.

Η εκπαίδευση στον καιρό της πανδημίας: επιπτώσεις, προβληματισμοί, προτάσεις, ιδέες…

1ο Δημοτικό Σχολείο της Αλεξανδρούπολης

ΈΡΕΥΝΑ ΤΟΥ ΤΟΜΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΤΟΥ ΚΙΝΗΜΑΤΟΣ ΑΛΛΑΓΗΣ

Αγαπητή / Αγαπητέ εκπαιδευτικέ,

Η παρούσα έρευνα οργανώνεται από τον Τομέα Παιδείας του Κινήματος Αλλαγής με βασικό σκοπό τη συμβολή στον δημόσιο διάλογο αναφορικά με τα μέτρα που απαιτούνται ώστε να αμβλυνθούν οι αρνητικές επιπτώσεις της παρατεταμένης διακοπής της δια ζώσης λειτουργίας των εκπαιδευτικών δομών.

Οι μαθητές των Εσπερινών Λυκείων αξίζουν τη φροντίδα της Πολιτείας

Του Νίκου Τσούλια

Γραμματέα του Τομέα Παιδείας του Κινήματος Αλλαγής

Αν μιλάμε για γνωσιοκεντρικές εποχές, τις οποίες οφείλουμε να υπηρετούμε…

Αν έχει νόημα και αξία ο αγώνας των νέων να κερδίζουν τη ζωή τους με όλες τους τις δυνάμεις…

ΦΩΦΗ ΓΕΝΝΗΜΑΤΑ: 4 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΑΜΕΣΗΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

19 Απριλίου 2021

Η Πρόεδρος του Κινήματος Αλλαγής Φώφη Γεννηματά είχε σήμερα τηλεδιάσκεψη με το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ, για τα σοβαρά θέματα που απασχολούν σήμερα την εκπαιδευτική διαδικασία.

Στην τηλεδιάσκεψη ήταν παρόντες η υπεύθυνη Παιδείας της Κ.Ο. Χαρά Κεφαλίδου και ο Γραμματέας του Τομέα Νίκος Τσούλιας.

Ταμείο Ανάκαμψης: πολιτική ανάπτυξης και κοινωνικής προόδου ή χαμένη ευκαιρία;

Poslední Pomazání, Jakub Schikaneder

Του Νίκου Τσούλια

Γραμματέας του Τομέα Παιδείας του Κινήματος Αλλαγής

     Το Ταμείο Ανάκαμψης αποτελεί μια σημαντική και ιδιαίτερα κρίσιμη πολιτική επιλογή της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Είναι από τις λίγες αποφάσεις της Ε.Ε. που δίνουν ένα στίγμα πολιτικής ενοποίησης, αφού αντιμετωπίζεται η πανδημία και η οικονομική ύφεση ως κοινό πρόβλημα όλων των χωρών – μελών της, ως στοιχείο κοινής προσπάθειας για την υπέρβαση της κρίσης, για την ανάπτυξη και την κοινωνική συνοχή.

Κλείσε – άνοιξε τα σχολεία, και από εκπαίδευση και μάθηση;

Και η ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας σε ρόλο παρατηρητή!

Τομέας Παιδείας του Κινήματος Αλλαγής

     Ζούμε πρωτόγνωρες, δύσκολες καταστάσεις και όλοι συντασσόμαστε στη γενική προσπάθεια της πολιτείας για την καλύτερη δυνατή αντιμετώπιση της πανδημίας, που δοκιμάζει τη χώρα μας.

CISCO WEBEX Ο ΝΕΟΣ ΕΜΠΑΙΓΜΟΣ ΤΗΣ κ. ΚΕΡΑΜΕΩΣ

24.3.2021

Ανακοίνωση Τομέα Παιδείας του Κινήματος Αλλαγής

     Για άλλη μια φορά η ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας εμπαίζει τη Βουλή των Ελλήνων, τον πολιτικό κόσμο, την εκπαιδευτική κοινότητα, την ελληνική κοινωνία.

Η ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΛΕΙ ΤΗΝ ΩΡΑ ΤΗΣ ΠΑΝΔΗΜΙΑΣ ΣΕ ΣΥΝΕΛΕΥΣΕΙΣ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ

Τομέας Παιδείας του Κινήματος Αλλαγής

     Η κ. Κεραμέως πεισματικά αρνείται την κοινή λογική. Ο αυταρχισμός της την οδηγεί σε σύγκρουση με το σύνολο του εκπαιδευτικού κόσμου, όταν επιμένει σε καιρό πανδημίας και κλεισίματος των σχολείων να πραγματοποιηθούν μέχρι το τέλος του Φεβρουαρίου, δια ζώσης πολύωρες συνελεύσεις των Συλλόγων Διδασκόντων για να συγκροτήσουν ομάδες εργασίας, να καθορίσουν προγραμματικούς στόχους, να σχεδιάσουν δράσεις, ώστε να υλοποιήσουν το ΦΕΚ της «αυτοαξιολόγησης».

Δημοκρατία, ελευθερία και ασφάλεια στα Πανεπιστήμια

Του Νίκου Τσούλια

Γραμματέα του Τομέα Παιδείας του Κινήματος Αλλαγής

     Από το Κίνημα Αλλαγής κατατίθεται μια ουσιαστική και απόλυτα ολοκληρωμένη πολιτική πρόταση, μια πρόταση Νόμου, για την προστασία και τη φύλαξη των πανεπιστημίων. Μέχρι τώρα απέτυχαν τόσο η πρακτική αυτή που θεωρεί ότι “καλώς έχουν τα πράγματα” με τη σημερινή εικόνα …φύλαξης όσο και αυτή που υποστηρίζει την είσοδο της αστυνομίας μέσα στα πανεπιστήμια, όποτε το κρίνει η ίδια η αστυνομία.

ΠΡΟΤΑΣΗ ΝΟΜΟΥ ΤΟΥ ΚΙΝΗΜΑΤΟΣ ΑΛΛΑΓΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΦΥΛΑΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΩΝ ΑΕΙ

«Φύλαξη και προστασία

των Ανωτάτων Εκπαιδευτικών ιδρυμάτων (Α.Ε.Ι.)»

Αιτιολογική Έκθεση

Επί της αρχής:

Το χρόνιο πρόβλημα της βίας και ανομίας, που επικρατεί σε πολλά ΑΕΙ της Χώρας και έχει οξυνθεί τα τελευταία χρόνια, δεν απειλεί μόνο την ασφάλεια των μελών της πανεπιστημιακής κοινότητας, των εργαζομένων και των επισκεπτών, αλλά πλήττει ευθέως την ελευθερία του λόγου, της έρευνας και της διδασκαλίας, αγαθά τα οποία συγκροτούν από κοινού το μείζον προστατευόμενο συνταγματικό αγαθό της ακαδημαϊκής ελευθερίας.

Και θεσμική αποδόμηση της εκπαίδευσης!

Του Νίκου Τσούλια

Γραμματέας του Τομέα Παιδείας του Κινήματος Αλλαγής

     Ένα βασικό “παράπονο” της εκπαίδευσης, ιδιαίτερα σήμερα στην περίοδο της κρίσης, είναι ότι δεν τυγχάνει της ανάλογης μέριμνας της πολιτείας, έτσι ώστε να λύνει τα λειτουργικά της προβλήματα και παράλληλα να δέχεται εκείνες τις μεταρρυθμιστικές, προοδευτικές πολιτικές, έτσι ώστε να ανταποκρίνεται στις διαρκώς μεταβαλλόμενες προκλήσεις και ανάγκες των καιρών μας. Αν δεν υπάρχει ένα συνεχές σχέδιο συνεχούς μετασχηματισμού και αναπροσαρμογής της εκπαίδευσης με βάση τα νέα δεδομένα που θέτουν οι γενικότερες εξελίξεις, τότε αυτή υπολείπεται στο κοινωνικό, πολιτισμικό και εθνικό πεδίο.

Εκπαιδευτικός: σύγχρονος παιδαγωγός ή παιδονόμος των παλιών δεκαετιών;

Άρθρο του Θωμά Γεωργιάδη

Μέλος της Γραμματείας του Τομέα Παιδείας του Κινήματος Αλλαγής

Το τελευταίο διάστημα (όχι ότι πριν ήταν κάπως διαφορετικά) το υπουργείο Παιδείας της κυβέρνησης της Ν. Δ. εκτός του ότι έχει χάσει την ψυχραιμία του, βγάζει και ένα καθαρά αντιλαϊκό – αντιδραστικό προσωπείο.