Οι πρωτεργάτες της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Ε.Ε.)

Ευρωπαϊκό Συμβούλιο

Οι οραματιστές ηγέτες που ακολουθούν ενέπνευσαν τη δημιουργία της Ευρωπαϊκής Ένωσης στην οποία ζούμε σήμερα. Χωρίς την ενεργητικότητα και την κινητοποίησή τους, δεν θα κυριαρχούσε η ειρήνη και η σταθερότητα που θεωρούμε δεδομένη στον κόσμο που ζούμε. Από αντιστασιακοί μέχρι δικηγόροι, οι ιδρυτές της ΕΕ συνιστούσαν μια ποικιλόμορφη ομάδα ανθρώπων με κοινά ιδανικά: μια ειρηνική, ενωμένη και ευημερούσα Ευρώπη. Πλέον των ιδρυτών της ΕΕ που περιγράφονται παρακάτω, πολλοί άλλοι εργάστηκαν άοκνα και ενέπνευσαν το ευρωπαϊκό εγχείρημα. Η ενότητα αυτή για τους ιδρυτές της ΕΕ είναι συνεπώς ένα έργο σε εξέλιξη.

Advertisements

Οι τέσσερις φάσεις του καθηγητικού επαγγέλματος στα τελευταία 60 χρόνια

(σε σχέση με την αναλογία καθηγητών / αναγκών των σχολείων)

Του Νίκου Τσούλια

     Δεν διεκδικεί στοιχεία επιστημονικής περιοδολόγησης η συγκεκριμένη χρονική οριοθέτηση του άρθρου μου. Πρόκειται για έναν προσδιορισμό φάσεων, με γενικά κριτήρια και μάλιστα με υποκειμενικό / προσωπικό πνεύμα.

Τουρκία: Πόσες περιφέρειες της έχουν ελληνικό όνομα

 

 

Ένας ενδιαφέρων χάρτης που δείχνει τους νομούς της τουρκικής επικράτειας με βάση την εθνική προέλευση των ονομάτων τους. Πόσα από τα ονόματα των νομών έχουν ελληνική ρίζα.

Κωστής Χριστοδούλου

31 Μαρτίου 2019

Ιστορίες του σχολείου…

6ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΟΖΑΝΗΣ κάποτε…

 

 

Του Νίκου Τσούλια

 

      Αμέτρητες οι ιστορίες του σχολείου. Ιστορίες μικρές ή μεγάλες, προσωπικές ή συλλογικές μπορούν να εκτυλίσσονται κάθε ημέρα ακόμα και με τον πιο απρόβλεπτο τρόπο. Μια ζωντανή κοινότητα είναι το σχολείο, μια μικροκοινωνία που ζει και αναπνέει με τη «δημιουργία του μέλλοντος», αλλά βιώνει το παρόν με τον πιο έντονο τρόπο, αφού η συναισθηματική ανάπτυξη στις ηλικίες των παιδιών και των νέων γνωρίζει πρωτόγνωρες εξάρσεις, απροσδιόριστες εντάσεις αλλά και υπόκωφες διεργασίες σε ένα σκηνικό φαινομενικής νηνεμίας.

Η διαμόρφωση της νεοελληνικής ταυτότητας

 

Του Θεόδωρου Ζέρβα

Εκδόσεις Σ.Ι. Ζαχαρόπουλος (2018)

 

     Το πεδίο αναφοράς του συγγραφέα για μια ταραχώδη για το ελληνικό έθνος περίοδο (1834 – 1913) και με αντικείμενο την πάντα σημαντική σχέση πολιτικής και εκπαίδευσης δημιουργούν ένα σημαντικό ενδιαφέρον για την κατανόηση της ιστορικής πορείας μας, για τη συλλογική συνείδησή μας, για την εθνική αυτογνωσία. Η μελέτη της συγκρότησης της ταυτότητάς μας – ιδιαίτερα σε μια εποχή που αλλάζουν πολιτικές γεωστρατηγικής έκτασης στην περιοχή μας και εκτυλίσσεται το «Μακεδονικό ζήτημα» – είναι απόλυτα αναγκαία για να σταθμίσουμε τις συμπεριφορές μας με τρόπο ουσιαστικό.

Ο Λευτέρης Σταυριανός (1913–2004) και η παγκόσμια ιστορία υπό το πρίσμα της εξάρτησης

Κώστας Θεριανός

 

Ο ελληνικής καταγωγής ιστορικός Λευτέρης Σ. Σταυριανός έκανε μια λαμπρή καριέρα στις Η.Π.Α. και τον Καναδά στο πεδίο της Παγκόσμιας Ιστορίας (World History). Δίδαξε το αντικείμενο της Παγκόσμιας Ιστορίας στα πανεπιστήμια Νorth Western και Καλιφόρνιας (1946- 1973). Βιβλία του διδάσκονται ακόμη σε πανεπιστήμια των Η.Π.Α. και σημαντικοί ιστορικοί στο πεδίο της Παγκόσμιας Ιστορίας αναφέρουν τον Σταυριανό ως «δάσκαλο» τους και εκφράζουν τις ευχαριστίες τους προς αυτόν στα βιβλία τους.

Η αρχαιότερη βιβλιοθήκη της Ελλάδος βρίσκεται στην Δημητσάνα

23 Φεβρουαρίου 2019

 

Η βιβλιοθήκη της Δημητσάνας είναι μια πνευματική κληρονομιά ανυπολόγιστης αξίας. Φωτισμένοι Έλληνες, με όραμα και αγάπη για τον τόπο τους, κληροδότησαν φως πνευματικό, φως ελληνικό στις μεταγενέστερες γενιές, με την προσδοκία να γίνουν κι εκείνοι συνεχιστές στο έργο τους. Την αγάπη και την προσφορά τους την απόθεσαν στα Αρκαδικά βουνά, στη Δημητσάνα, που πρόθυμα την αγκάλιασαν και τη διαφύλαξαν ως κόρη οφθαλμού.