Archive

Posts Tagged ‘γονείς’

Επικίνδυνος ο υπερπροστατευτισμός των παιδιών

09/02/2017 1 Σχολιο

Salomon van Ruysdael, typical View of Deventer Seen from the North-West (1657); an example of the «tonal phase»

Του Νίκου Τσούλια

      Η ευθύνη της διαπαιδαγώγησης και του μεγαλώματος των παιδιών είναι μια από τις πιο σημαντικές λειτουργίες μιας κοινωνίας, αφού εδώ θεμελιώνονται τα βασικότερα στοιχεία της αναπαραγωγής της και της διαμόρφωσης του μέλλοντός της.

Διαβάστε περισσότερα…

Γονείς και παιδιά στις “γειτονιές” του κυβερνοχώρου

23/06/2016 Σχολιάστε

 

Του Νίκου Τσούλια

      Ο κυβερνοχώρος διεισδύει όλο και πιο πολύ στη ζωή των ανθρώπων, μετασχηματίζει όλο και περισσότερες κοινωνικές λειτουργίες αλλά και στοιχεία της καθημερινής μας ζωής. Σ’ αυτό το τεχνολογικό κάλεσμα δίνουν το παρόν πρώτος και καλύτερος ο νέος κόσμος και βέβαια όπως πάντα σε κάθε πρωτοποριακή ανέλιξη και το φωτεινό μέρος του πλανήτη μας.

Διαβάστε περισσότερα…

Τι σημαίνει να μη σεβόμαστε τους εκπαιδευτικούς;

07/04/2016 3 Σχόλια

thunderstruck9:

Rick Bartow (American, 1946-2016), Things You Know But Cannot Explain, 1979. Graphite on paper, 24 x 19 in.

Rick Bartow (American, 1946-2016), Things You Know But Cannot Explain, 1979

 

 

Του Νίκου Τσούλια

      Να αφήσουμε τα μισόλογα και τις δήθεν περισπούδαστες θεωρητικές αναλύσεις. Να δούμε κατάματα το γυμνό πυρήνα του προβλήματος. Τι συμβαίνει όταν οι μαθητές δεν σέβονται και απαξιώνουν τους εκπαιδευτικούς τους; Τι σημαίνει όταν οι μαθητές αρνούνται την αγωγή και προσχωρούν στην ωμή βία;

Διαβάστε περισσότερα…

Σχέσεις μεταξύ των εκπαιδευτικών (β)

03/03/2015 Σχολιάστε

https://anthologio.files.wordpress.com/2015/03/d19b2-rudolph_m25c325bcller_-_view_of_the_acropolis_from_the_pynx_-_1863.jpg?w=900&h=587

Για την ανάδειξη της ομορφιάς του σχολείου

Του Νίκου Τσούλια

      Οι σχέσεις μεταξύ των εκπαιδευτικών αναπτύσσονται μέσα σε ένα δυναμικό πεδίο, συνυφαίνονται με την όλη λειτουργία του σχολείου αλλά και με την προοπτική των εκπαιδευτικών, όλων των εκπαιδευτικών, συνδέονται με το «παιδαγωγικό παράδειγμα» που διαμορφώνει κάθε εκπαιδευτικός στη σχολική του διαδρομή. Επιπλέον, η επαγγελματική εξέλιξη των εκπαιδευτικών θέτει νέες παραμέτρους, πέραν εκείνων των παραδοσιακών (εισαγωγική ή ενδοϋπηρεσιακή επιμόρφωση, αυτο-μόρφωση και αυτο-επιμόρφωση). Η επαγγελματική εξέλιξη πηγάζει και μέσα από τα ζητήματα του σχολείου, από τα προβλήματά του, από τη δυναμική του, από τις αναζητήσεις του. Το σχολείο είναι ζωντανός οργανισμός και λειτουργεί ως θεσμός εκπαίδευσης και μόρφωσης όλων των συντελεστών του, μαθητών, εκπαιδευτικών, γονέων, διοίκησης.

Διαβάστε περισσότερα…

Σχέσεις μεταξύ γονέων και μαθητών / μαθητριών

06/01/2015 Σχολιάστε

 

Του Νίκου Τσούλια

      Πρόκειται για μια διαχρονική σχέση, για μια σχέση οικουμενική στην ιστορία του ανθρώπου. Είναι μια σχέση που κρύβει πολλά μυστικά και πολλαπλές λειτουργίες, άλλοτε αθέατες και άλλοτε γεμάτες με παραινέσεις αλλά και με εντάσεις και με τριβές.

Διαβάστε περισσότερα…

Το σχολείο και ο συναισθηματικός κόσμος των μαθητών (α)

12/09/2014 Σχολιάστε

James Baker Pyne (1800-1870), Bellagio, Lake Como

Το παραδοσιακό σχολείο είναι …εδώ!

Του Νίκου Τσούλια

«Χρόνια ολόκληρα καρφωμένοι στα θρανία ακίνητοι ακούγαμε τον δάσκαλο. Αυτός μιλούσε, μονολογούσε αδιάκοπα, αυτός σκεπτόταν, κι εμείς καθόμαστε φρόνιμα με σταυρωμένα χέρια και μαθαίναμε. Στην τάξη σερνόταν από το δάσκαλο πάντα το ίδιο θέμα για όλους, που συχνά μας ήταν ολότελα αδιάφορο και ξένο από τη ζωή μας […] Ποτέ δε σταθήκαμε μόνοι μας απέναντι στα πράγματα, ανάμεσά τους και σε μας μπερδευόταν πάντα ο δάσκαλος […] αυτός εξηγούσε, αυτός ενεργούσε, αυτός παντού ήταν το κέντρο».

Αλ. Δελμούζος

     Αυτό το απόσπασμα του Δελμούζου είναι γραμμένο εδώ και αρκετές δεκαετίες. Και αμφισβητούσε το παραδοσιακό σχήμα της μετωπικής και μονότονης διδασκαλίας. Τώρα τόσα χρόνια μετά η εικόνα εν πολλοίς είναι η ίδια. Και το πιο αξιοσημείωτο, δεν αμφισβητείται!

Διαβάστε περισσότερα…

Εγκαταλείπουμε τα παιδιά μας στο διαδίκτυο!

26/09/2013 Σχολιάστε

de9ff-edwardlamsonhenry28americanartist1841-191329acountryschool

 

Του Νίκου Τσούλια

 

       Το ερέθισμα για τη γραφή αυτού του άρθρου προέκυψε από ένα σχετικό δημοσίευμα της εφημερίδας «Γκάρντιαν». Η παρατήρηση ότι τα παιδιά μας είναι συνέχεια στο διαδίκτυο μπορεί να είναι κοινότοπη και ως εκ τούτου δεν έχει και καμιά ιδιαίτερη αξία.

Διαβάστε περισσότερα…