Αρχείο

Posts Tagged ‘ανάπτυξη’

Επίτευξη Στόχου Βιώσιμης Ανάπτυξης 4

21/10/2021 Σχολιάστε

Eduardo Martino / Documentography 

Education International

Το 2015, όλες οι χώρες δεσμεύτηκαν να επιτύχουν 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης έως το 2030. Η Education International διαδραμάτισε κρίσιμο ρόλο στην εξασφάλιση ενός ανεξάρτητου στόχου για την εκπαίδευση – Στόχος Αειφόρου Ανάπτυξης 4 (ΣΒΑ 4) : Εξασφάλιση αποκλειστικής και ισότιμης ποιότητας εκπαίδευσης και προώθηση της δια βίου μάθησης ευκαιρίες για όλους. Είναι αξιοσημείωτο ότι το SDG4 αναγνώρισε ότι η ποιοτική εκπαίδευση μπορεί να παρασχεθεί μόνο από ειδικευμένους εκπαιδευτικούς.

Διαβάστε περισσότερα…

Ταμείο Ανάκαμψης: πολιτική ανάπτυξης και κοινωνικής προόδου ή χαμένη ευκαιρία;

13/04/2021 Σχολιάστε

Poslední Pomazání - Jakub Schikaneder

Poslední Pomazání, Jakub Schikaneder

Του Νίκου Τσούλια

Γραμματέας του Τομέα Παιδείας του Κινήματος Αλλαγής

     Το Ταμείο Ανάκαμψης αποτελεί μια σημαντική και ιδιαίτερα κρίσιμη πολιτική επιλογή της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Είναι από τις λίγες αποφάσεις της Ε.Ε. που δίνουν ένα στίγμα πολιτικής ενοποίησης, αφού αντιμετωπίζεται η πανδημία και η οικονομική ύφεση ως κοινό πρόβλημα όλων των χωρών – μελών της, ως στοιχείο κοινής προσπάθειας για την υπέρβαση της κρίσης, για την ανάπτυξη και την κοινωνική συνοχή.

Διαβάστε περισσότερα…

Σχέσεις φυσικού και δομημένου περιβάλλοντος

15/07/2019 Σχολιάστε

Του Νίκου Τσούλια

      Θα μπορούσαμε προοιμιακά να ισχυριστούμε ότι οι εν λόγω σχέσεις αντιστοιχούν στις σχέσεις φύσης και κοινωνίας, αφού οι δύο έννοιες του περιβάλλοντος (φυσικού και δομημένου) αντιστοιχούν πράγματι εκεί. Αλλά μπορούμε εύκολα να διαπιστώσουμε ότι υπάρχουν σημαντικές διαφοροποιήσεις συγκρίνοντας τα ζεύγη αυτών των δύο σχέσεων

.

Διαβάστε περισσότερα…

Ανάπτυξη δεν είναι μόνο η οικονομική μεγέθυνση όπως λέει ο νεοφιλελευθερισμός και η Ν.Δ.

25/02/2019 Σχολιάστε

Melancholy, 1892 - Edvard Munch

Melancholy, Edvard Munch, 1892

 

Του Νίκου Τσούλια

 

     Στους σημερινούς καιρούς με την επικυριαρχία του νεοφιλελευθερισμού πολλά νοήματα των λέξεών μας και των εκφράσεών μας έχουν μετασχηματιστεί και λειτουργούν ως ιδεολογικά στοιχεία στήριξης και επέκτασης του εν λόγω πολιτικού ρεύματος. Και αυτό δεν είναι παράδοξο αφού κάθε εποχή και με βάση τα κρατούντα πολιτισμικά και κοσμοθεωρητικά σχήματα μεταλλάσσει το εννοιολογικό στερέωμα αλλά και το γλωσσικό κώδικα· πρόκειται για την εξέλιξη της ίδιας της γλώσσας.

Διαβάστε περισσότερα…

Ποια είναι η σχέση της εκπαίδευσης με την ανάπτυξη;

26/11/2018 Σχολιάστε

“Au Charbonnage” Café, 1878 - Vincent van Gogh

“Au Charbonnage” Café, Vincent van Gogh, Brussels

 

 

 

Του Νίκου Τσούλια

 

     Στη σημερινή συγκυρία, η εκπαίδευση λογίζεται και αντιμετωπίζεται ως ένα πεδίο με αποκλειστική του λειτουργία την προαγωγή υλικών αγαθών και τον επαγγελματικό καταμερισμό των πολιτών και κατά δεύτερο λόγο την κοινωνική πρόοδο και την πνευματική καλλιέργεια των ανθρώπων. Έχει δηλαδή μια εργαλειακή χρήση εκ μέρους της κεφαλαιοκρατικής οικονομίας με βασικό και αποκλειστικό στόχο την οικονομική μεγέθυνση και τη συσσώρευση του παραγόμενου πλούτου σε όλο και πιο λίγα κέντρα εξουσίας.

Διαβάστε περισσότερα…

Εκπαίδευση και επενδύσεις

19/08/2016 2 Σχόλια

 

 

thunderstruck9:

Lesser Ury (German, 1861-1931), A Lake Landscape and Sunset. Pastel on cardboard, 35 x 50 cm.

Lesser Ury (German, 1861-1931), A Lake Landscape and Sunset

 

 

ΝΙΚΟΣ ΤΣΟΥΛΙΑΣ

Ως Πρόεδρος της ΟΛΜΕ

Δημοσιεύτηκε πρώτη φορά
στην εφημερίδα “ΤΑ ΝΕΑ”, 30/10/2000

      Οι δαπάνες που διατίθενται για τη δημόσια εκπαίδευση είναι πάντα κρίσιμο πολιτικό θέμα που αφορά, στον έναν ή στον άλλο βαθμό, όλες τις χώρες. Η παραδοσιακή αντίληψη συνέδεε σχεδόν απόλυτα τις δαπάνες αυτές με τη σύλληψη και τη διάσταση του κοινωνικού κράτους. Και αποτέλεσε αυτό το κριτήριο, των αυξημένων ή μη δαπανών για το δημόσιο σχολείο, ένα σημαντικό στοιχείο διαφοροποίησης μεταξύ προοδευτικής και συντηρητικής πολιτικής πρότασης. Η σύγχρονη, όμως, πραγματικότητα αναδεικνύει μια εξίσου σπουδαία παράμετρο της χρηματοδότησης της εκπαίδευσης, απόλυτα αναπτυξιακή.

Διαβάστε περισσότερα…

Άνιση «ανάπτυξη», γενίκευση της φτώχειας

09/06/2016 Σχολιάστε

Syrian refugees strike in front of Budapest Keleti railway station

 

 

 

Του Νίκου Τσούλια

 

      Η είδηση στην εφημερίδα «ΤΑ ΝΕΑ» δεν ήταν ούτε είδηση ούτε «νέα». Είδηση και νέο είναι το γεγονός ότι οι περισσότεροι άνθρωποι δεν γνωρίζουν και δεν κατανοούν ουσιαστικά την πραγματικότητα και πολύ περισσότερο δεν την ερμηνεύουν και ακόμα περισσότερο δεν αγωνίζονται να την μετασχηματίσουν, έτσι ώστε να τείνει να ανταποκρίνεται στα συμφέροντά τους και στα όνειρά τους. Και θα προσπαθήσω να τεκμηριώσω αυτή την άποψή μου.

Διαβάστε περισσότερα…

Έρχεται η ανάπτυξη

18/04/2016 Σχολιάστε

fred cuming

fred cuming

 

 

Χρήστος Λάσκος, Απρίλιος 3, 2016

 

Έρχεται η ανάπτυξη.

Αυτή είναι, πλέον, η μόνιμη επωδός όλων των τοποθετήσεων του Αλέξη Τσίπρα, εδώ και κάποιους μήνες. Είναι, μάλιστα, τόσο συχνή που αρχίζω να νομίζω πως το πιστεύει. Ή πως το εύχεται τόσο, με όλη του την ψυχή, που τείνει να αρπαχτεί από αυτήν την προσδοκία, μήπως και γίνουν «πολιτικά διαχειρίσιμα» τα όσα μας κάνει.

Διαβάστε περισσότερα…

Δημοκρατική πορεία στην Ε.Ε. αλλιώς το τέλος της είναι κοντά…

24/05/2014 Σχολιάστε

europe physical map

 

 

Αυξάνεται ο ευρωσκεπτικισμός

Του Νίκου Τσούλια

      Όλο και περισσότεροι κάτοικοι των χωρών της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Ε.Ε.) προσχωρούν στο ρεύμα του ευρωσκεπτικισμού και αμφισβητούν το ιστορικό εγχείρημα της εν λόγω σύμπραξης των κρατών – μελών. Ο λόγος είναι απλός. Διαπιστώνουν ότι προϊόντος του χρόνου η όλη εικόνα των ευρωπαϊκών κοινωνιών γίνεται διαρκώς και πιο «γκρίζα». Η οικονομική κρίση, τα πολύχρονα προγράμματα λιτότητας, τα Μνημόνια είναι πλέον στην καθημερινή πολιτική ατζέντα.

Διαβάστε περισσότερα…

Μαύρη σκιά στην εκπαίδευση

11/02/2014 Σχολιάστε

Van Gogh, Landscape at Twilight, 1890, Van Gogh Museum, Amsterdam, The Netherlands.

Του Νίκου Τσούλια

      Μαύρη κατάμαυρη είναι η σκιά της αυταρχικής κυβερνητικής πολιτικής στην εκπαίδευση. Εδώ και μερικά χρόνια, στα χρόνια των Μνημονίων, εξελίσσεται μια βαριά ατμόσφαιρα, ένα γκρίζο σκηνικό. Τα σχολεία έχουν ελλείψεις σε διδακτικό προσωπικό μήνες μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς. Οι υποδομές αρχίζουν να ρημάζουν. Οι εκπαιδευτικοί νιώθουν ανασφάλεια και αβεβαιότητα. «Τι έχει η συνέχεια; Τι άλλο κακό θα μας βρει;», αναρωτιούνται καθημερινά απευθύνοντας τα ερωτήματα ο ένας στον άλλον και ο καθένας στον εαυτό του.

Διαβάστε περισσότερα…

Δημοκρατία, Θέσεις Εργασίας και Ανάπτυξη στην Ευρώπη

17/06/2013 Σχολιάστε

File:Athena Marsyas.jpg

Athena Marsyas.jpg

 

Jacques Delors, Gerhard Schroder

ΤΟ ΒΗΜΑ 24.5.2013 ΤΗΕ PROJECT SYNDICATE

Η οικονομική αναστάτωση των τελευταίων ετών έσπρωξε την Ευρώπη προς μια μεγαλύτερη ενοποίηση, αρχής γενομένης με μια οικονομική σταθερότητα και μια τραπεζική ένωση που ακόμη δρομολογείται. Όλοι πλέον αναγνωρίζουν πως μια οικονομική ζώνη με ενιαίο νόμισμα χωρίς κοινή δημοσιονομική πολιτική προκαλεί την κρίση που βιώνουμε αυτή τη στιγμή.

Διαβάστε περισσότερα…

Η απόκτηση της αίσθησης του εαυτού κατά την παιδική ηλικία

08/03/2013 Σχολιάστε
North View of Windsor Castle

Richard Cooper Jnr, North View of Windsor Castle

του Κυριάκη Κωνσταντίνου 

Περίληψη

Η αναπτυξιακή ψυχολογία εφοδίασε τον σύγχρονο άνθρωπο με την εδραιωμένη πεποίθηση ότι σε διάφορες ηλικιακές βαθμίδες οι άνθρωποι κατανοούν και αναπαριστούν διαφορετικά τον κόσμο (Δημητρίου, 1996) και κατ’ επέκταση τον εαυτό τους, αφού  η εικόνα του ατόμου για τον εαυτό του και τον κόσμο διαμορφώνεται και επηρεάζεται από την εμπλοκή του ατόμου σε σχέσεις με άλλα άτομα, στο πλαίσιο διάφορων κοινωνικών ομάδων, και σε συνάρτηση με το οικολογικό και κοινωνικό πλαίσιο μέσα στο οποίο διαβιεί.