Αρχείο

Archive for 23/09/2014

Εκπαιδευτικός: σε όλο και πιο σύνθετους ρόλους στο σχολείο

23/09/2014 1 Σχολιο

 

De Chirico’s Love Song

Του Νίκου Τσούλια

      Μπορεί κάποιοι να ισχυρίζονται ότι το σχολείο χάνει τον παραδοσιακό κοινωνικό του ρόλο γιατί αναπτύσσονται όλο και πιο ταχείες και πιο γοητευτικές πηγές γνώσης. Μπορεί επίσης να ισχυρίζονται ότι ο ρόλος του εκπαιδευτικού εξασθενεί γιατί η κοινωνία σήμερα επιζητεί μια εργαλειακού τύπου γνώση προκειμένου οι νέοι να βρίσκουν ευκολότερα εργασία σε συνθήκες άμβλυνσης της εργασιακής απασχόλησης.

Διαβάστε περισσότερα…

Η Ευρωπαϊκή Αριστερά και το νεοφιλελεύθερο πανεπιστήμιο

23/09/2014 Σχολιάστε

 

Σίσσυ Βελισσαρίου*, Η ΑΥΓΗ, 23.2.2014

 

Στο διήμερο συνέδριο με τίτλο «Πανεπιστήμιο, επιστήμη και έρευνα: ευρωπαϊκές αντιστάσεις και εναλλακτικές», που οργανώθηκε από το TRASFORM, Europe, Espaces Marx, Fundación por la Europa de los Ciudadanos, Fundación de Investigaciones Marxistas, Fundacio l’Alternativa στην Μαδρίτη αρχές Φεβρουαρίου ένα φάντασμα στοίχειωνε τις εργασίες: Η Μπολόνια και οι ευρωπαϊκές ντιρεκτίβες που μετέτρεψαν το πανεπιστήμιο και την έρευνα σε ένα σκληρά δομημένο πλέγμα υπηρεσιών ενταγμένων στο νεοφιλελεύθερο υπόδειγμα της εμπορευματοποίησης της γνώσης.

Διαβάστε περισσότερα…