Νέο πεδίο για το εκπαιδευτικό κίνημα

 

Του Νίκου Τσούλια

Το εκπαιδευτικό κίνημα στη χώρα μας έχει συνδέσει τους αγώνες του με θεμελιακά δημοκρατικά και κοινωνικά δικαιώματα αλλά και με την ευρύτερη προσπάθεια των εργαζομένων για προοδευτικές εξελίξεις στο δημόσιο βίο. Έχει συνδεθεί με τους μεγάλους στόχους του κοινωνικού χώρου για γλωσσική μεταρρύθμιση (παλιότερα), για το ιστορικό και πάντα ισχυρό αίτημα «15% των δαπανών του προϋπολογισμού για την παιδεία», για μαζικοποίηση της εκπαίδευσης, για διαρκή εκδημοκρατισμό του εκπαιδευτικού συστήματος. Στρατηγικός του στόχος είναι να γίνει απτή πραγματικότητα η Δημόσια Δωρεάν Παιδεία – μια παιδεία με ποιότητα και με ευρύτερα παιδαγωγικά και πολιτισμικά χαρακτηριστικά – και να μορφώνονται οι νέοι χωρίς διακρίσεις και «εμπόδια».

 

7 εξισώσεις που άλλαξαν τον κόσμο

Ιαν Στιούαρτ, ΤΟ ΒΗΜΑ 6.5.12

Καμία από τις καθημερινές μας συνήθειες δεν θα ήταν εφικτή χωρίς τις επτά εξισώσεις

Για να φθάσει στο ντους σας το νερό χρειάζεται μια σειρά από εξισώσεις που ρυθμίζουν την παροχή και τη ροή του.

Το ξυπνητήρι χτυπάει. Κοιτάζετε το ρολόι. Η ώρα είναι 6.30 το πρωί. Δεν έχετε καλά-καλά σηκωθεί από το κρεβάτι και ήδη τουλάχιστον έξι μαθηματικές εξισώσεις έχουν μπει στη ζωή σας. Το τσιπάκι της μνήμης που αποθηκεύει την ώρα στο ρολόι σας δεν θα μπορούσε να φτιαχτεί χωρίς μια βασική εξίσωση της Κβαντομηχανικής. Η ώρα του έχει οριστεί από ένα ραδιοηλεκτρικό σήμα το οποίο δεν θα είχαμε επινοήσει ούτε στα όνειρά μας χωρίς τις τέσσερις εξισώσεις του ηλεκτρομαγνητισμού του Τζέιμς Κλαρκ Μάξγουελ. Αυτό δε το σήμα μεταδίδεται με βάση τον τύπο που είναι γνωστός ως κυματική εξίσωση. Κολυμπάμε συνεχώς σε έναν κρυφό ωκεανό εξισώσεων. Υπάρχουν πίσω από τις μεταφορές, το οικονομικό σύστημα, την Υγεία, την πρόληψη και τη διερεύνηση του εγκλήματος, τις επικοινωνίες, το φαγητό, το νερό, τη θέρμανση και τον φωτισμό μας.