Η αμηχανία του Λυκείου

Του Νίκου Τσούλια

Μπροστά στο μεγάλο οικονομικό και όχι μόνο πρόβλημα της χώρας όλα τα επιμέρους προβλήματα αποκρύβονται και χάνουν τη σημασία τους και τη δυναμική τους. Ωστόσο, όταν ένα μικρό πρόβλημα σκεπάζεται από ένα μεγαλύτερο, τότε το μικρό πρόβλημα γίνεται μεγάλο και το βρίσκουμε μπροστά μας θεριεμένο και δύσκολα διαχειρίσιμο. Κάπως έτσι τείνουν να εξελιχθούν τα εκπαιδευτικά ζητήματα που αφορούν το Λύκειο. Σε μια γενική περιγραφή η εικόνα είναι η εξής. Βρισκόμαστε αρχές περίπου Μαρτίου και η επόμενη χρονιά για το Λύκειο είναι, από πλευράς θεσμικής αλλά και διαχειριστικής, θολή. Ας εξετάσουμε μερικές μόνο όψεις του ζητήματός μας.

Πολλαπλές οι προκλήσεις για το σχολείο

 

Μιχάλης, Ιστιοπλοϊκή γαλέρα του 1700

Αλλαγές παντού, αλλαγές βαθιές και διαρθρωτικές, αλλαγές στην κοινωνία, στην οικονομία, στον πολιτισμό. Και το σχολείο; Το σχολείο προσπαθεί να παρακολουθήσει τα δρώμενα, αλλά είναι μόνο του. Δύσκολα αναπτύσσονται μεταρρυθμίσεις και ως εκ τούτου ακόμα πιο δύσκολα ευδοκιμούν τα “νέα μηνύματα” στους σχολικούς θεσμούς. Τι σχολείο θέλουμε;

Επιμέλεια: Νίκου Τσούλια