Εκπαιδευτικά ντοκουμέντα 10

Σκοπός των αναγνωστικών βιβλίων

Αρχές του 20ου αιώνα και η διαπάλη για τον χαρακτήρα των σχολικών, και κυρίως των αναγνωστικών, βιβλίων καλά κρατεί. 
Η εναλλαγή μεταρρύθμισης και αντιμεταρρύθμισης
καταδυναστεύει το εκπαιδευτικό μας σύστημα. 
Τα φωτεινά διαλείμματα είναι συνδεδεμένα 
με έξοχους παιδαγωγούς,
με ανθρώπους των γραμμάτων.
Είναι περίοδοι που λαμπρύνουν το σχολείο
και την ψυχή των παιδιών.
Είναι περίοδοι ουσίας, ζωντάνιας και
δυναμικής προοπτικής μακριά από
σχολαστικισμούς και προγονοπληξίες. 
Είναι περίοδοι πνευματικής ανάτασης
και εθνικής αναγέννησης.

Επιμέλεια Ν. Τσούλια

Δύο άρθρα για το πανεπιστήμιο

Α.Ε.Ι.: Η παραπλανητική ρητορεία της μεταρρύθμισης

Του ΝΙΚΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΟΠΟΥΛΟΥ, Καθηγητή Νομικής ΑΠΘ/Κοσμήτορα,
ΕΛΕΥΘΕΡΟΤΥΠΙΑ 31.7.11

Τα βασικά επιχειρήματα, ακαδημαϊκής ή συνταγματικής υφής, κατά της προωθούμενης μεταρρύθμισης του ελληνικού πανεπιστημίου έχουν ήδη εκτεθεί στον τύπο (βλ. π.χ. την προηγούμενη Κυριακή τα τεκμηριωμένα άρθρα των Κ. Τσουκαλά, Πρ. Παυλόπουλου, Κ. Ρέμελη και Μ. Τιβέριου).

Η επικοινωνιακή διάσταση και οι τεχνικές οπωσδήποτε έχουν δευτερεύουσα σημασία από ουσιαστική άποψη, κάποτε όμως γίνονται αποτελεσματικότερες από την επιχειρηματολογία. Παράδειγμα, η καταιγιστική και ουργουελικά διατυπωμένη ρητορεία που συνοδεύει σταθερά την προώθηση του νομοσχεδίου. Παραθέτω τα κύρια συνθήματά της, αντιπαραβάλλοντας κοινώς γνωστά δεδομένα και αναπόφευκτους συλλογισμούς.

The world’s top 100 universities ranked for arts and humanities disciplines

 

Oxford and Cambridge have been named among the strongest universities in the world in rankings for arts and humanities.

Ami Sedghi Friday 3 June 2011, guardian.co.uk

Cambridge University earned the top spot for world rankings of linguistics and appeared in the top five for all arts and humanities disciplines. Photograph: PA/Andrew Parsons

Oxford and Cambridge have been named among the strongest universities in the world in the latest world rankings for arts and humanities, featuring in the top five for all disciplines.